Taller De Habilidades Para El Aprendizaje Tema Habilidades Informativas Mstro Nacho

Universidad de Guadalajara
Sistema de educación media superior
Escuela preparatoria de Jalisco
Bachillerato general por competencias.
Competencia genérica: comprensión del ser humano y ciudadanía.
Unidad de aprendizaje: taller da habilidades para el aprendizaje.
Tema: habilidades informativas.
PROFR. Ignacio López Gutiérrez



Ejercicio 1
1) Que es y cual es el objetivo de unabiblioteca electrónica?

R= encontrar de una manera mas eficiente y rápida la información que una persona necesite o quiera buscar.

2) Que recursos ofrece la paina principal www.rebiudg.mx

1. bases de datos
2. catálogos
3. publicaciones electrónicas
4. sitios de interés
5. eventos
6. información de la REBI

3) “Revistas electrónicas”
1 2 3 4 5 6 7 89 10 11 12

4) Esquema sobre como entrar los recursos elegidos

5) Que recursos consideras te serán utilies durante tu bachillerato?
R= la verdad yo no considero que ami me sirva por que comúnmente yo utilio otras alternativas y nunca busco este tipo de lugares.

6) Investigar en tres fuentes diferentes las siguientes palabras:
Dato, información, conocimiento.

Dato
1 Dato:http://es.wikipedia.org/wiki/Dato
El dato es una representación simbólica (numérica, alfabética, algorítmica etc.), un atributo o una característica de una entidad. El dato no tiene valor semántico (sentido) en sí mismo, pero si recibe un tratamiento (procesamiento) apropiado, se puede utilizar en la realización de cálculos o toma de decisiones. Es de empleo muy común en el ámbito informático y,en general, prácticamente en cualquier disciplina científica.
En programación, un dato es la expresión general que describe las características de las entidades sobre las cuales opera un algoritmo.
En Estructura de datos, es la parte mínima de la información.

Un dato por sí mismo no constituye información, es el procesamiento de los datos lo que nos proporciona información.

2 Definición deDato http://www.alegsa.com.ar/Dic/dato.php
Representación simbólica (numérica, alfabética, etc.) de un atributo de una entidad. Un dato Representación simbólica (numérica, alfabética, etc.) de un atributo de una entidad. Un dato no tiene valor semántico (sentido) en sí mismo, pero al ser procesado puede servir para realizar cálculos o tomar decisiones.

Los datos son susceptibles deser comprimidos, encriptados, transmitidos y almacenados.

 3 El Concepto de Datos : http://www.monografias.com/trabajos14/datos/datos.shtml
Datos son los hechos que describen sucesos y entidades." Datos" es una palabra en plural que se refiere a más de un hecho. A un hecho simple se le denomina "data-ítem" o elemento de dato. 
Los datos son comunicados por varios tipos de símbolos tales comolas letras del alfabeto, números, movimientos de labios, 
puntos y rayas, señales con la mano, dibujos, etc. Estos símbolos se pueden ordenar y reordenar de forma utilizable y se les denomina información.
Los datos son símbolos que describen condiciones, hechos, situaciones o valores. Los datos se caracterizan por no contener ninguna información. Un datopuede significar un número, una letra, un signo ortográfico o cualquier símbolo que represente una cantidad, una medida, una palabra o unadescripción.
La importancia de los datos está en su capacidad de asociarse dentro de un contexto para convertirse en información. Por si mismos los datos no tienen capacidad de comunicar un significado y por tanto no pueden afectar el comportamiento de quien los recibe. Para ser útiles, los datos deben convertirse eninformación para ofrecer un significado, conocimiento, ideas o conclusiones.

Información

1 El Concepto de Información: http://www.monografias.com/trabajos14/informacion
La información no es un dato conjunto cualquiera de ellos. Es más bien una colección de hechos significativos y pertinentes, para el organismo uorganización que los percibe. La definición de información es la...