TALLER DE HABILIDADES

Páginas: 2 (408 palabras) Publicado: 12 de mayo de 2015
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
RUBRICA 1


Portafolio de evidencias










Novoa Garcia Paul Israel 1-D T/M















PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
¿ QUE ES UN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS YPARA QUE SIRVE UN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS?

UN PORTAFOLIO ES UNA COLECCIÓN DE EVIDENCIAS QUE, NO SOLAMENTE RESUMEN EL TRABAJO ACADEMICO DE UN ESTUDIANTE, SINO QUE EXPLICITAN PROCESOS DE APRENDIZAJEINDIVIDUAL DESCRIBN PROCESOS META COGNITIVOS INDIVIDUALES Y PROCESOS SCIO AECTIVOS GRUPALES PRESENTAN JUICIOS DE EVALUACION ACERCA DEL DESEPEÑO INTEGRAL , VALORAN EL LOGRO DE OBJETIVOS Y EL DESARROLLO DECOMPETENCIAS Y ESTABLECEN METAS FUTURAS DE DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL













El portafolio del estudiante debe integrar:
*Portada:
 Nombre de la Unidad Académica.
 Nombre delProyecto.
 Nombre del grupo y semestre.
 Ciclo escolar.
 Nombre del coordinador del grupo (completo).
 Nombre de los docentes participantes y la o Unidad de Aprendizaje.
(completos). *Realizacióndel Proyecto Aula:
 Describir las actividades que llevaron a cabo para el desarrollo del Proyecto Aula.
 Mencionar como participaron los docentes de las diferentes Unidades de Aprendizaje*Mencionar como favorece el proyecto aula en su formación académica y personal.
 Indicar que habilidades adquirieron o desarrollaron el participar en Proyecto Aula.
 Señalar como favoreció en su formaciónpersonal, su participación en el Proyecto Aula.
 Proponer que les gustaría que se hiciera y se mejorará, para desarrollar el Proyecto Aula.
 Anexar la información por grupo. * EvidenciaIntegradora:
 Presentación del Producto terminado (presentaciones en Power-Point, carteles, folletos, maquetas, periódico, revista, investigación documental, prototipos, entre otros).
 Incluir nombrecompleto y firma de los alumnos participantes.



























bibliografia
M.S.I. José Hernández Silva Universidad Veracruzana




M.I. Alberto Pedro Lorandi Medina Universidad Veracruzana...
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