taller de investigacion
La investigación cualitativa, también llamada interpretativa, su fuente de datos son las situaciones naturales (algunas estrategias provocan también fenómenos, intentan romper la rutina diaria de un grupo determinado para ver qué sucede.
El investigador recoge los datos a través de las distintas técnicas, como observación, análisis de contenidos, encuestas, grupos dediscusión, entre otros. Se utiliza el conocimiento tácito (a través de la experiencia y la interacción, es un conocimiento “experto”; aparece tanto a la hora de recoger la información como a la hora de analizar los datos; en la investigación experimental sólo se daría en el momento de definir los problemas e hipótesis.
Realmente resulta difícil llegar a determinar cuáles son los métodos deinvestigación cualitativos y establecer una tipología de los mismos. Sucede que la naturaleza de las cuestiones de investigación guía y orienta el proceso de indagación y, por tanto, la elección de unos métodos u otros. Se considera el método como la forma característica de investigar determinada por la intensión sustantiva y el enfoque que la orienta. Basándonos en Morse (1994), se presenta unaclasificación, de los métodos que se utilizan en la investigación cualitativa.
a) Fenomenología. La investigación fenomenológica, destaca el énfasis sobre lo individual y sobre la experiencia subjetiva: “La fenomenología es la investigación sistemática de la subjetividad”. Busca conocer los significados que los individuos dan a su experiencia, lo importante es aprender el proceso de interpretación porel que la gente define su mundo y actúa en consecuencia. El fenomenólogo intenta ver las cosas desde el punto de vista de otras personas, comprendiendo e interpretando.
b) Etnografía: Método de investigación por el que se aprende el modo de vida de una unidad social concreta. A través de la etnografía se persigue la descripción o reconstrucción analítica de carácter interpretativo de la cultura,formas de vida y estructura social del grupo investigado.
c) Teoría fundamentada. Trata de describir teorías, conceptos, hipótesis y proposiciones partiendo directamente de los datos y no de otras investigaciones o de marcos teóricos existentes. La teoría se desarrolla durante la investigación, y esto se realiza a través de una continua interpelación entre el análisis y la recogida de datos.d) Etnometodología. Intenta estudiar los fenómenos sociales incorporados a nuestros discursos y nuestras acciones a través del análisis de las actividades humanas. La característica distintiva de este método radica en su interés por centrarse en el estudio de los métodos o estrategias empleadas por las personas para construir, dar sentido y significados de los métodos o estrategias empleadas porlas personas para construir, dar sentido y significado a sus prácticas sociales cotidianas.
e) Investigación-acción. Es una forma de búsqueda autorreflexiva, llevada a cabo por participantes en situaciones sociales o educativas que se efectúa estas prácticas.
f) Método biográfico. Se pretende mostrar el testimonio subjetivo de una persona en la que se recojan tanto los acontecimientos como lasvaloraciones que dicha persona hace de su propia existencia, lo cual se materializa en una historia de vida, es decir, es un relato autobiográfico, obtenido por el investigador mediante entrevistas sucesivas.
Características de los métodos cualitativos.
1) Su objetivo es la captación y reconstrucción de significado.
2) Su lenguaje es básicamente conceptual y metafórico.
3) Su modo de captar lainformación no es estructurado sino flexible y desestructurado.
4) Su procedimiento es más inductivo que deductivo.
5) La orientación no es particularista y generalizadora, sino holística y concretizadora.
La investigación con técnicas cualitativas está sometida a un proceso de desarrollo básicamente idéntico al de cualquier otra investigación de naturaleza cuantitativa. Proceso que se...
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