taller de la cultura y de la legalidad

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
DE TIJUANA
Taller de Cultura de la Legalidad
MATERIAL PARA EL PARTICIPANTE

CULTURA DE LA LEGALIDAD
Objetivo:
Proporcionar a los estudiantes un espacio para reflexionar y analizar la importancia de
desarrollar todos los aspectos del ser humano; en su dimensión intelectual, social, física,
espiritual y emocional para ser mejores personas y por lo tanto mejoresprofesionistas.
Objetivos particulares:
 Conocer el concepto de Cultura de la Legalidad y comprender su importancia en la
promoción del bienestar colectivo
 Reconocer la importancia de trabajar en las dimensiones de la persona como parte
esencial para logar su desarrollo personal.
 Reconocer a los valores como un elemento esencial para ayudarnos a vivir en paz y
armonía.
Temario
 Culturade la Legalidad
 Desarrollo Humano y dimensiones de la persona
 Formación en valores
Desarrollo del Taller
Cultura de la Legalidad
¿Qué es cultura?
Conjunto de las manifestaciones en que se expresa la vida tradicional de un pueblo
Conjunto de conocimientos que permite a alguien desarrollar su juicio crítico
Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrolloartístico,
científico, industrial, en una época, grupo social, etc.
Real Academia de la Lengua Española
¿Qué es legal?
Prescrito por ley y conforme a ella
Perteneciente o relativo a la ley o al derecho
Leal o formal al comportamiento
Real Academia de la Lengua Española
¿Qué es legalidad?
Cualidad de legal
Cualidad de lo que es conforme a la ley o está contenido en ella
Internet.- el mundoQué es cultura de la legalidad?
Es el conjunto de creencias, valores, normas y acciones que promueve que la población
crea en el estado de derecho, lo defienda y no tolere la ilegalidad.

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¿Por qué promover cultura de la legalidad en la escuela?
En la UTT contamos con un programa de Cultura de la Legalidad, el cual se imparte de
manera complementaria dentro de la materia de FormaciónSociocultural en todas las
carreras de TSU, durante los tres primeros cuatrimestres de cada carrera.
¿Por qué?
Por los altos índices de delincuencia y corrupción que afectan el desarrollo
personal, familiar y social
 Por la percepción de inseguridad que comparte la gran mayoría de los mexicanos
 Porque es responsabilidad de todos (gobierno, empresas, escuelas, ciudadanos)
revertir lasituación y promover el bienestar colectivo
DESARROLLO HUMANO Y DIMENSIONES DE LA PERSONA
Desarrollo Humano
"El desarrollo humano consiste en el conjunto de características biopsicosociales propias
de toda persona que se pone en juego en la búsqueda del pleno bienestar y
autorrealización, acorde con las posibilidades y limitaciones personales y del contexto
social, económico, político, ambiental yjurídico en el cual se vive".


DIMENSIONES DEL SER HUMANO
Cuando se hace referencia al ser humano se puede hablar de dimensiones o áreas, por ello
es indispensable comprender al ser humano en sus diversas dimensiones, ya que nos
diferenciamos unos de otros por nuestros sentimientos, la forma de pensar, los gustos, los
gestos, comportamientos y hasta por la presentación personal, esto noshace personas
únicas en la sociedad.
Las dimensiones del ser humano:
1) DIMENSION FISICA O BIOLÓGICA.
Hace referencia a la corporeidad, a la condición física de las personas. Implica la relación
armónica tanto al interior del cuerpo, como con el ambiente externo.
Una adecuada nutrición, descanso, higiene y ejercicio son indispensables para cultivar la
dimensión física.
Característicasimportantes de la dimensión física:
Presentación personal: (presencia, imagen)
Se refiere al aspecto exterior con el que se muestra una persona. A partir de ese aspecto el
resto de la gente juzgará a ese individuo, incluso inconscientemente (se estima que en
menos de 300 milisegundos el cerebro forma la primera impresión al conocer una
persona).
La presencia personal se constituye a partir de...