TALLER DE LECTO




TALLER DE LECTO ESCRITURA

JOHANNA ROZO



JULIANA ANDREA PULIDO CONTRERAS



TALLER DE LECTO-ESCRITURA
Oración es la palabra o conjunto de palabras que expresan una idea completa. Frase es un conjunto de palabras entre dos signos de puntuación. Fórmula: SVO= sujeto-verbo-objeto.

1. Agrega sujeto, verbo u objeto, según el caso, para completar la oración.
a).SIMON BOLIVAR libertó aColombia, Venezuela, Ecuador y Panamá.
b). Romeo SIEMPRE AMO a Julieta.
c). Plácido Domingo canta OPERA.

2. Identifique el verbo (núcleo de la idea) en las siguientes oraciones.
Las firmas comerciales más antiguas OFRECEN garantías más confiables.
Solo SE, que nada SE.
El nuevo párroco del pueblo PREDICA con gran entusiasmo.

3. Identifique los adverbios de las siguientes oraciones:
Los guerrillerosYA comunicaron sus propuestas de paz.
Nuestro modelo 99 funciona MEJOR.
Entre tú y yo NO hay nada personal.

4. Pase a voz activa las siguientes oraciones.
El texto de geografía de Texas está siendo leído por Benjamín.
BENJAMIN LEE, EL TEXTO DE GEOGRAFIA DE TEXAS.
Un vaso de leche es ingerido cada día por los niños.
LOS NIÑOS CADA DIA INGIEREN UN VASO DE LECHE.

5. Identifique el objeto directo enlas siguientes oraciones:
Es muy posible que este año haya SEQUIA.
Algunos estudiantes de secundaria propusieron adelantar EL HORARIO.

6. Agregue objeto directo en las siguientes oraciones:
Neil Armstrong pisó LA LUNA.
Cristóbal Colón descubrió AMERICA.
Pájaro en mano vale más QUE CIENTO VOLANDO.

7. Ordena sintácticamente las siguientes oraciones:
Para los casi 400 millones de hispanohablanteslas academias de la lengua española diccionarios especializados preparan permanentemente.
LAS ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA PREPARAN PERMANENTEMENTE DICCIONARIOS ESPECIALIZADOS PARA LOS CASI 400 MILLONES DE HISPANOHABLANTES.
A las voces blancas del coro partituras especiales entregó oportunamente el director musical.
EL DIRECTOR MUSICAL ENTREGO OPORTUNAMENTE PARTITURAS ESPECIALES A LAS VOCESBLANCAS DEL CORO.

8. Escriba las siguientes oraciones determinativas de forma correcta.
Traiga queso, campesino. TRAIGA, QUESO CAMPESINO.
Es necesario ver la prueba, madre. MADRE, ES NECESARIO VER LA PRUEBA.
Hay que comprar cebolla, cabezona. HAY QUE COMPRAR, CEBOLLA CABEZONA.
Voy a pedir un tequila, José Cuervo. JOSE CUERVO, VOY A PEDIR UN TEQUILA.

9. Escribas las comas necesarias.
No hemosrecibido ni faxes ni cartas ni memorandos ni circulares que hablen de ese tema.
NO HEMOS RECIBIDO, NI FAXES, NI CARTAS, NI MEMORANDOS, NI CIRCULARES QUE HABLEN DE ESTE TEMA.
Batman Robín Supermán el Hombre Araña y la Mujer Maravilla luchan por la justicia.
BATMAN, ROBIN, SUPERMAN, EL HOMBRE ARAÑA Y LA MUJER MARAVILLA LUCHAN POR SU JUSTICIA.
10. Escriba un ejemplo de galicado, oración vocativa,coma vocativa de inciso; con temas de la Universidad de Pamplona.
GALICADO:
AYER FUE QUE NOS ENCONTRAMOS, EN REGISTRO Y CONTROL DE LA UNIPAMPLONA.
VOCATIVA:
ANDA, FELIPE, O LLEGAREMOS TARDE A LA CASONA.
VOCATIVA DE INCISO:
TU SERAS, UN BUEN ESTUDIANTE, EN FILOSOFIA.

11. Escriba 2 oraciones elípticas.

A MARTHA LE GUSTA LA CREMA Y A SOFIA, EL CHOCOLATE.
MAL DE MUCHOS, CONSUELO DE TONTOS.
12Escriba un ensayo de dos páginas sobre el libro Opio en las nubes, profundice sobre el tema y el lenguaje utilizado por el escritor.


OPIO EN LAS NUBES.
Esta obra dejo como ganador del premio nacional de literatura (1992) al escritor colombiano Rafael Chaparro autor de opioen las nubes.
El lenguaje que chaparro utilizo en esta obra fue acelerado, sin pausas, rápido esta historia es narrada en tiempo indefinido con contraste entre el presente, pasado y el futuro. Sus personajes van desde un gato al que le gusta el whisky, un joven que fue criado en la cárcel, una chica llamada amarilla y una bailarina marciana. A mi parecer esta novela esta apta para un joven de 18...