taller de lectura

Páginas: 8 (1795 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2013
TALLER







MAYERLY MARTINEZ DIAZ
200911808






PROBLEMAS NACIONALES E INTERNACIONALES CONTEMPORANEOS





UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
2013
TALLER
CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION PARA EL DESARROLLO Y LA COHESION SOCIAL

1. ¿Qué es el conocimiento científico y tecnológico?
El conocimiento científico y tecnológico es hoy una de lasprincipales riquezas de las sociedades contemporáneas y se ha convertido en un elemento indispensable para impulsar el desarrollo económico y social. Para denominar a este proceso se han acuñado expresiones como “sociedad del conocimiento” y “economía del conocimiento”. Con ellas se describen fenómenos que caracterizan a la época actual, pero que además tienen un carácter emblemático, por cuanto muestranun camino al que todos los países han de ajustarse en la medida de sus posibilidades. Señalan un rumbo y las oportunidades disponibles. La prosperidad de los países ha quedado así asociada con el valor que agrega el conocimiento a los productos con los que se posiciona en el mercado y a los servicios que brinda a sus ciudadanos.
2. ¿De qué o de quienes depende el éxito del desarrollo de un país?Depende en buena medida de la capacidad de gestionar el cambio tecnológico y aplicarlo a la producción, la explotación racional de recursos naturales, la salud, la alimentación, la educación y otros requerimientos sociales.
3. ¿A qué se hace referencia con el concepto innovación? Hace referencia a que no se debe adoptar este concepto de forma acrítica, por el contrario adaptarlo a nuestrarealidad y nuestra cultura, reconociendo los patrones de innovación de las empresas basaos en la identidad.

4. A partir del concepto de innovación es necesario definir una serie de elementos tales como…
Es necesario definir objetivos, estrategias y propuestas de acción para lograr estimular la innovación y el desarrollo tecnológico; orientar la investigación con criterios de excelencia yrelevancia, mejorar la calidad educativa y fomentar la cultura científica.

5. Mencione las distintas decisiones estratégicas que nos presenta el documento.
La capacidad científica y tecnológica, la innovación, oportunidades, riesgos y la tarea.
6. Que significa la innovación en este proceso?
La innovación es la meta hacia la que se orientan muchos de los esfuerzos y políticas públicas en ciencia ytecnología. La innovación es el proceso que conduce a mejorar la posición competitiva de las empresas mediante la generación e incorporación de nuevas tecnologías y conocimientos de distinto tipo. Este proceso consiste en un conjunto de actividades no solamente científicas y tecnológicas, sino también organizacionales, financieras y comerciales, capaces de transformar las fases productiva ycomercial de las empresas. La innovación es la base de la economía del conocimiento y es también uno de los motores de la globalización.
7. En que consiste la capacidad científica y tecnológica?
Necesidad de fortalecer la capacidad científica y tecnológica de los países de Iberoamérica. Disponer de las capacidades necesarias para crear conocimiento y gestionar su incorporación a las actividadesproductivas es algo que no se logra por arte de magia ni en un plazo corto; se requieren decisiones estratégicas, de largo plazo. Para impulsar la sociedad y la economía del conocimiento es preciso contar con instituciones educativas capaces de formar profesionales de muy alto nivel, sistemas de información científica y tecnológica, mecanismos de vinculación entre los centros de I+D y el sectorproductivo, incentivos eficaces y empresarios innovadores, además de un clima cultural que favorezca la libre circulación de ideas, la originalidad, la racionalidad y la independencia de criterios.
8. ¿A que hace referencia el estructuralismo iberoamericano?
A partir del cual se comprendía el problema del desarrollo en las décadas de los sesenta y los setenta, no sólo en Iberoamérica, sino también...
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