taller de lectura

¿Qué es un taller de lectura?
Publicado el 15 octubre, 2008 por anahi lovato
Instructivo para los alumnos
Cecilia Reviglio
Un taller de lectura es un espacio de producción en el que se construyea partir de la lectura
de textos de diferentes tipologías.
La lectura es, según las concepciones de la cátedra Redacción Uno, una actividad de
pensamiento en la que se ponen en juego lascapacidades de compresión de los sujetos
lectores. La comprensión en sí misma es una acción, por lo tanto se considera al lector como
un sujeto activo que resignifica todo lo que lee. Comprender un texto estrascenderlo,
integrando las ideas del autor con las nuestras.
Por otro lado, la lectura de textos es una herramienta para el aprendizaje de la producción de
textos propios. Existe un tipo delectura, que llamaremos “lectura de escritor”, que es aquella
que se realiza, no sólo poniendo el énfasis en la comprensión del contenido de los textos a
leer, sino además, en las estructuras de lostextos. Es decir, que es un tipo de lectura en el
que el lector se preocupa por comprender y abstraer cómo está escrito ese texto para luego
poder aplicar lo aprendido en el proceso de lectura a textospropios.
De este modo, la cátedra entiende la lectura en dos sentidos:
1. Como una actividad de pensamiento, de comprensión y otorgamiento de sentido, y
2. como una herramienta para la producción detextos propios.
En esta línea el taller de lectura funciona como un espacio de vital importancia en la clase, ya
que en él se trabaja sobre la lectura en su doble modo de entenderla.
Si bien ya seexpuso qué entiende la cátedra por lectura, aún no se ha hablado de qué es un
taller. El taller es un espacio pedagógico que funciona sobre la base que propone “aprender a
aprender”. Esto implicapensar la educación como un aprendizaje permanente, en el que el
alumno juega un papel activo y protagonista y en le que los docentes promuevan la autonomía
de los alumnos y s brinden elementos de...