Taller De Lectura

Taller de lectura y redacción I
Practicas el uso del léxico y la semántica.
Practica las principales regla de uso de graficas en la redacción de textos modelos, a través de lecturas, ejerciciosortográficos y de redacción, que le permitan expresarse y comunicarse en forma oral o escrita en los diversos ambientes en los que se desea evaluar y a si poder aplicar las leyes ortográficas básicascomo se debe hacer.
La ortografía es la rama de la gramática que se ocupa de la escritura correcta. Por convencionales que resulten las reglas que regulen la ortografía, es obligación de todos losusuarios de nuestra lengua conocer dichas reglas a fin de utilizar las con mayor corrección.
El castellano es un idioma casi fonético en su escritura. Un texto correcta y completamente acentuado pude serleído sin ambigüedad por cualquier persona, sea o no hispanohablante.
Se denomina acento prosódico a la mayor fuerza de pronunciación que se carga sobre una silaba de la palabra que se le denominasilaba tónica. Una palabra puede ser tónica, si alguna de las silabas que la componen presenta este acento.
El acento ortográfico a una rayita que baja de derecha a izquierda (‘) se pone o se le enla liaba tónica.

Reglas básicas
Los monosílabos (se átono o no) no lleva tilde.se exceptúan aquellos monosílabos tónicos que coinciden en su grafica con otros átonos, en cuyo caso se coloca acentoen le monosílabo tónico. Este acento se denomina acanto diacrítico. Se acentúan todas las palabras aguadas que terminen en vocal, o en n o s solas.
* también
* jamás
* lección
*según
* además
Las palabras que no terminen en vocal, o en n o s solas nunca se acentúan.
* Virtud
* Nacional
* Reloj
* Feliz
Nunca se acentúan las palabras llanas que terminen envocal, o en n o s solas.
* Medios
* Llana
* Revela
Acento diacrítico
En la ortografía del idioma español, se denomina acento diacrítico o tilde diacrítica a la tilde que se emplea...