taller de liderazgo

DIRECCIÓN NACIONAL
GERENCIA ACADÉMICA

Estudios
Generales

Taller de Liderazgo y
Desarrollo de la
Inteligencia Emocional
CÓDIGO: 89001302

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

AUTORIZACIÓN Y DIFUSIÓN

MATERIAL DIDÁCTICO ESCRITO
CICLO

:

ESTUDIOS GENERALES

CURSO

:

TALLER DE LIDERAZGO Y DESARROLLO DE LA
INTELIGENCIA EMOCIONAL

Con la finalidadde uniformizar el desarrollo de la formación profesional en el Ciclo de Estudios
Generales a nivel nacional y dando la apertura de un mejoramiento continuo, se autoriza la
APLICACIÓN Y DIFUSIÓN del material didáctico escrito referido a TALLER DE LIDERAZGO Y
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.

Los Directores Zonales y Jefes de Centros de Formación Profesional son los responsables de sudifusión y aplicación oportuna.

DOCUMENTO APROBADO POR EL
GERENTE ACADÉMICO DEL SENATI
N° de Páginas:….............89…................…..
Firma: ……………………………………………….…..
Lic. Jorge Chávez Escobar
Fecha: ………………………………………………

TALLER DE LIDERAZGO Y DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
EMOCIONAL

OBJETIVOS DEL CURSO

Al finalizar el curso el alumno será capaz de:

 Conocer las cualidadesbásicas que distinguen
inteligencia emocional.

las personas con alta

 Identificar las emociones que generan conductas positivas y las aplicaran en
su persona, proponiendo el cambio.
 Diferenciar las técnicas de motivación y de emplear en establecimientos de
metas.
 Elaborar su proyecto de vida con precisión y considerando los valores
 Identificar las habilidades necesarias para unanegociación eficaz según el
método que usa.
 Utilizar estrategias para comunicarse asertivamente en la interacción con los
demás.
 Emplear Método de Proyectos para establecimiento de objetivos en su vida en
general.

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TALLER DE LIDERAZGO Y DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
EMOCIONAL

ÍNDICE

CAPITULO I. EL LIDERAZGO Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.
Liderazgo.Liderazgo e Inteligencia Emocional.
Desarrollo de las habilidades del liderazgo.
Los Cinco Descubrimientos.
El Autoconocimiento.
Instrumento y Técnicas para facilitar el Autoconocimiento.
Ejercicios de Autoconocimiento.

CAPITULO 2.TÉCNICAS DE AUTORREGULACIÓN.
Ejercicios.

CAPITULO 3. TÉCNICAS DE MOTIVACIÓN.
Concepto de Motivación.
Motivación y Conducta.
Liderazgo y Motivación.
LaMotivación y el Comportamiento Organizacional.
Ejercicios.

CAPITULO 4. VISIÓN Y MISIÓN PERSONAL.
Proceso de Clarificación de la Visión y Misión Personales.
Ejercicios.

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EMOCIONAL

CAPITULO 5. NEGOCIACIÓN EFICAZ.
¿Qué es Negociar?
Metodología.
Cuatro dimensiones de Ganar/Ganar.
Lo que no debe ocurrir en unanegociación.
Dinámicas.

CAPITULO 6. COMUNICACIÓN EFICAZ.
Pasos para incrementar la habilidad de Escuchar.
Habilidades para Escuchar.
Puntos clave para ser un comunicador efectivo.
Claves para una Comunicación Efectiva.
Claves para una Comunicación Efectiva en un Equipo de Trabajo.
Técnicas de Comunicación Eficaz.
La Escucha Activa.
Niveles de Escucha Empática para una comunicación Asertivay Poderosa.
Tipos de Escucha.
La Comunicación Empática y la Inteligencia Emocional.
La Comunicación es el Acto Central de la Vida Humana.
Dinámicas.

CAPITULO 7. MÉTODO DE PROYECTO.
Fases del Proyecto.
Práctica Final.

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EMOCIONAL

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EMOCIONAL

CAPÍTULO 1

EL LIDERAZGO Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.

LIDERAZGO.
Liderazgo no es dominación, sino el arte de persuadir a la gente para que
trabaje hacia un objetivo común.
Liderazgo y no Líder, antes de comenzar, queremos establecer que preferimos
hablar de liderazgo (como un proceso) y no de líder (como una persona). El
problema con la palabra líder es que nos hace...