taller de metodologia

Páginas: 65 (16107 palabras) Publicado: 2 de julio de 2014

UAP
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
PROYECTO DE TESIS: COMO PREVENIR LA EVASIÓN TRIBUTARIA

PARA OPTAR EL GRADO ACADEMICO DE CONTADOR PUBLICO
PRESENTADO POR:
correa kreysster
ASESOR:
Vásquez Cueva PaulinoCajamarca 02 de Noviembre 2011








I. EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Según Ángel R. Vásquez en su libro de “Metodología de la Investigación Científica” (2007: 22) dice: “El conocimiento científico surge cuando el conocimiento ordinario deja de resolver los problemas planteados a partir de las respuestas simples que ofrecía, por el mismo hecho de que los problemas a resolver se volvíancada vez más complejos, llegando incluso a dejarse de plantear problemas en algunos campos. Se entiende por conocimiento científico el que se obtiene mediante la utilización de un conjunto de procedimientos especialmente diseñados con ese objeto en particular, y al que, como ha sido planteado, algunos autores denominan método científico.”
El autor Carlos Rodríguez en su libro “InvestigaciónCientífica” (2000: 27) dice: “El conocimiento científico es un pensamiento dinámico en la conciencia de los sujetos capaz de utilizar la reflexión crítica sobre un problema. Es cierto que se requieren de ciertos pasos para llegar a él sin embargo es necesario un pensamiento categorial para acceder a ellos por lo cual exige la categoría de 'totalidad ‘entendida como la apertura a la realidad que vivimospara concretar en un tópico específico”.
Según Jorge Moroni Jarquin Tinajero en su libro “Investigación Científica” (2009: 25) dice: “El conocimiento científico es un método basado en el conocimiento empírico ya que el conocimiento empírico se adquiere de la experiencia, en pocas palabras el conocimiento científico nace del empírico (eso creo). El conocimiento científico en aquella curiosidad quenos lleva a razonar el porqué de las cosas, claro de todos esos cosos las cuales nos atraen y llaman la atención”.
Abanto Cerdán Leidy Maroy dice: “El conocimiento científico es aquel que se utiliza en donde el conocimiento ordinario no puede resolver un problema y se recurre a lo científico; también se puede decir método utilizado que nos sirve para poder descubrir las posibles hipótesis si sono no reales. El cual nace de un posible problema, o también por simple curiosidad en donde el objetivo principal es resolverlo.”



II. EL MÉTODO CIENTÍFICO

La Real Academia Española, WWW.rea.esdice: “Procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y enseñarla”.
Según Ángel R. Vásquez en su libro de “Mitología de la Investigación Científica” (2007: 24) dice: “Uno delos aspectos más debatidos en el quehacer científico actual radica en la cuestión metodológica. Dentro del amplio espectro de opiniones encontramos autores que consideran la existencia de un método de validez universal, derivado fundamentalmente de las ciencias naturales, restándole valor científico a aquellas disciplinas que no son capaces de aplicarlo, hasta los que tienen una posición totalmenteescéptica y niegan la universalidad de cualquier procedimiento, por general que este sea.”
El autor Alberto Ramírez Gonzales en su libro “Metodología de la Investigación Científica” (1996: 28) dice: “El método científico, actualmente estoy haciendo un diplomado sobre investigación en el área de educación religiosa la idea es hacer investigación siguiendo un método claro, me gustaría tener accesoa investigaciones en esta área y también la aplicación del método científico a manera de ejemplos”.
Abanto Cerdán Leidy Maroy dice: “El método científico, en conclusión es tener una forma específica para poder realizar una investigación, o en todo caso es una estrategia que estemos seguros que si nos va a funcionar.
También creo conveniente que se debe aplicar lo siguiente, para llegar a un...
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