Taller de prevención de abusos sexualesal

Taller de Prevención del Abuso Sexual a
Menores.
ÍNDICE:
SESIONES:

1. “Nuestro Cuerpo”…………………………………………….4
1.1. Fichas…………………………………………………...38
2. “¿Qué es el Abuso Sexual?”………………………………….8
2.1. Fichas…………………………………………………...44
3. “Agresores”…………………………………………………12
3.1. Fichas…………………………………………………..50
4. “Sobornos”………………………………………………….15
4.1. Fichas…………………………………………………..55
5. “Secretos que sí,Secretos que no”…………………………18
5.1. Fichas………………………………………………......58
6. “Nuestros Derechos”…………………………………….....23
6.1. Fichas………………………………………………......62
7. “Decir No”……………………………………………….....27
7.1. Fichas………………………………………………......67
8. “Pedir Ayuda”………………………………………………32
8.1. Fichas………………………………………………......72
9. “Un Juego” (Evaluación global)……………………………35
9.1. Fichas…………………………………………………...76

1A QUIÉN VA DIRIGIDO EL TALLER
Este taller está dirigido sólo a niños y niñas de 8 a 9 años,
corresponde a 3º de Educación Primaria. Se llevará a cabo en el contexto
escolar y suponiendo que los alumnos ya se conocen.
El grupo será de 10 a 12 niños/as.
.OBJETIVOS

DE LAS SESIONES:

OBJETIVO SESIÓN 1.
En esta sesión pretendemos que los alumnos tomen conciencias del
derecho que tienesobre su propio cuerpo creando un clima de confianza
para logra la total implicación del grupo.

OBJETIVO SESIÓN 2.
Los objetivos de esta sesión están dirigidos a identificar actuaciones
que puedan ser consideradas como situaciones de abuso sexual, en relación
a las actitudes normales, que pueda producirse con la familia, con amigos
o con desconocidos. Interesa que los participantes de lasesión, niños/as,
tomen conciencia de lo que es el abuso sexual para el desarrollo de esta y
de las demás sesiones.

OBJETIVO SESIÓN 3.
El objetivo marcado en esta sesión está enfocado a enriquecer el
conocimiento en niños/as sobre los diferentes tipos de agresores.

OBJETIVO SESIÓN 4.
En esta sesión se pretende que los niños y las niñas aprendan a
diferenciar los sobornos de otros regalos.2

OBJETIVO SESIÓN 5.
En esta sesión se pretende que los niños y niñas aprendan a distinguir
entre el tipo de secretos que se deban contar o comunicar a un adulto y el
tipo de secretos que no se deben contar o deben guardarse. Se trata de que
ellos mismos deduzcan o decidan qué criterios han de seguir distinguir y
tomar una decisión al respecto.
OBJETIVOS SESIÓN 6.
Esta sesión estádedicada íntegramente a que los niños/as tomen
conciencia de sus propios derechos. La sesión tiene como objetivo que los
participantes comprendan la realidad, es decir, que en los casos o
situaciones en las que se den o se puedan dar abusos sexuales sepan actuar
poniendo estos en práctica.
Además, con esta sesión, se persigue que los niños/as conecten con
la problemática del abuso sexual, queconozcan sus derechos y los
interioricen para aplicarlos en la vida diaria.

OBJETIVOS SESIÓN 7.
Con esta sesión se pretende que el niño/a aprenda diferentes formas
de “DECIR NO” para evitar que abusen sexualmente de ellos, para que los
demás conozcan sus sentimientos o para que cese la situación de abuso.
Se trata de que conecten con la problemática del abuso sexual, de
cara a laprevención del mismo.

OBJETIVO SESIÓN 8.
Conocer habilidades para aplicarlas en los casos en los en los que el
intento de agresión sexual se pueda evitar.
OBJETIVO SESIÓN 9.
Con esta sesión se pretende recordar y hacer una evaluación de los
conocimientos adquiridos en las sesiones anteriores a través de una
actividad lúdica.

3

SESIÓN 1
“NUESTRO
CUERPO”

4

INTRODUCCIÓN:
Son muchoslos niños que sufren abusos sexuales en nuestra
sociedad, algunos de ellos no saben que son víctimas de ellos, porque no
asocian cientos tocamientos, caricias o besos a ese tipo de practicas, por
eso es conveniente tratar en la escuela ese tipo de información, para que
sean consciente de lo que les esta pasando y además para que sepan donde
deben acudir en caso de que se sienten acosados...