Taller De Redacción

Taller de redacción
Redactar es “poner por escrito cosas sucedidas, acordadas o pensadas con anterioridad”. En su fondo etimológico, la palabra tiene la fuerza del verbo latino redigere (compuesto de red = repetición y agere = “mover hacia adelante, hacer”), que significa “hacer volver”.
* Gramática: arte aplicado y analítico de escribir correctamente.* La redacción como actividad comunicativa
Para redactar utilizamos el lenguaje. En calidad de atributo del hombre, es un conjunto de sonidos articulados con que se comunican los integrantes de grupos humanos. Bram lo define más científicamente: “Es un sistema de símbolos vocales arbitrarios, con cuya ayuda actúan entre sí los miembros de ungrupo social”. (Son símbolos y no signos, pues en estos últimos la relación con la cosa representada es evidente por sí misma y natural, en tanto que en los símbolos no: derivan del consenso de un grupo o de una convención social). El conjunto de esos símbolos y sus relaciones se llama lengua. La lengua en acción se denomina habla. El nombre de idioma se da a la misma lengua referida auna nación o comarca, o a modos particulares de hablar.
Comunicar es “hacer partícipe a otro de lo que uno tiene” y también “descubrir, manifestar o hacer saber alguna cosa”. El acto de la comunicación supone, obviamente, estos elementos: un emisor o productor, un receptor y una cosa comunicada. En la comunicación verbal, el lenguaje oral o escrito es el instrumento utilizado paraque lo comunicado -el mensaje- vaya del productor al receptor.
Emisor: Por emisor entenderemos, aquel sujeto cuya actividad permita trasladar, extender o dar a conocer por medio de un código, una realidad destinada al conocimiento y comprensión de otro sujeto, es entonces quién emite un mensaje.
Receptor: Receptor será quién percibe, recoge y recibe el mensaje, tal sucesoprovoca en él una reacción que motivará una respuesta y la producción de otros mensajes, es decir, el receptor al descifrar el mensaje del emisor invierte el proceso y con su respuesta se convierte en emisor de un nuevo mensaje.
El mensaje: Es el contenido o conjunto de contenidos significativos que componen o integran la expresión del emisor y que por lo tantoson objeto de su transmisión.
El canal: Son los medios utilizados tanto por el emisor cono por el receptor para poder establecer la comunicación. Se clasifican en directos e indirectos, según medien o no entre quien emite y quien recibe el mensaje.
Directos: La voz, los gestos y los movimientos. Indirectos: teléfono, radio, cine, correo.
El código: Es el lenguaje utilizado porquienes se comunican. El mensaje emitido deberá obedecer a las normas y reglas establecidas por el lenguaje para que se transmita o codifique. Codificar es dar forma de código al mensaje para que pueda transmitirse. Así, un mensaje puede codificarse en un idioma, una clave como el código morse o cualquier otro sistema de signos. Decodificar será entonces descifrar elmensaje según el código utilizado. La comunicación sólo es posible si tanto el emisor como el receptor conocen el mismo código.
El contexto: Es el límite impuesto por el medio ambiente y la sociedad a la comunicación. Son las especiales circunstancias psicológicas y sociales que agilizan o dificultan la elaboración y transmisión de los mensajes. Algunas de ellas son: laatención, la motivación y el interés además de las circunstancias específicas y personales de quienes protagonizan el proceso de la comunicación.
El proceso se realiza de la siguiente manera:
El EMISOR o cifrador (hablante o escritor):
a) Elabora interiormente el mensaje que comunicará, guiado por un propósito (piensa, selecciona, jerarquiza, decide cómo expresarse);
b)...