taller de sexualidad

Taller de Sexualidad y Discapacidad.


A) El proyecto responde al concepto de sexualidad integral ya que permite trabajar desde una perspectiva de los derechos humanos, incluyendo el lo ligadoa promover la igualdad de oportunidades para varones y mujeres, como está enmarcado en la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral. Así mismo abarca aspectos biológicos, psicológicos, sociales,afectivos y éticos, entendiéndose como una dimensión constitutiva de la persona que está presente para su despliegue y bienestar durante toda la vida.
También responde a la multidimensionalidad, porqueforma parte de un entramado de aspectos que hacen a nuestra vida humana, pero que a su vez van transformándose continuamente por prácticas sociales, procesos psicológicos, decisiones políticas,leyes, normas, etc.
Estas dimensiones están articuladas y desde su especificad son:

Dimensión biológica.
Dimensión psicológica.
Dimensión jurídica.
Dimensión ético-política.
Dimensión espiritual.B) En el proyecto no se tiene en cuenta el trabajo con la discapacidad, solo se refiere al trabajo con la diversidad física, es decir, diferencia varón- mujer.
Entonces para trabajar con ladiscapacidad se deberá pensar en estrategias diversificadas, teniendo en cuenta la historia personal de cada niño y el estilo de aprendizaje de los mismos. Trabajar mediante entrevistas, observación delas conductas como saludos, miradas, gestos, etc. Técnicas de presentación. Poder relacionarse mediante estas técnicas con otros. Enseñar a expresar los sentimientos de forma adecuada y responder deforma adecuada a los mismos. Expresión de estados de ánimos. Participar de conversaciones. Que pueda conocer y nombrar correctamente sus órganos sexuales mediante el trabajo con imágenes. Respetarsey respetar al otro. Todo trabajado en sesiones grupales.

C) Y desde el proyecto se puede relacionarlo dando respuesta a la tensión “sexualidad como objeto de conocimiento vs. Sexualidad como...