Taller de sexualidad

Páginas: 21 (5053 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2010
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|CÓDIGOS DE CONVIVENCIA |
|Guía Metodológica. ||Provincia de Loja. |
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DIRECCIONPROVINCIAL DE EDUCACION DE LOJA
CONSEJO NACIONAL DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA MIES-INFA
PLAN INTERNACIONAL
CARE

Dirección Provincial de Educación de Loja.

Ministerio de Inclusión Económica y Social. MIES-INFA. Loja.

Consejo Nacional de la Niñez y Adolescencia.

Plan Internacional.

CARE.

Equipo de Elaboración y Redacción:

Supervisión Educativa de Loja.

Lic. Manuel EsparzaJaramillo. Jefe de la División de Supervisión
Dr. Sergio Abad Villavicencio. Supervisor de Educación Media
Dr. Francisco Ludeña León. Supervisor de Educación Primaria
Dr. Jaime Silva Ordoñez. Supervisor de Educación Primaria
Dra. Beatriz Saritama Correa. Supervisora de Educación Pre-primaria.
Dr. Alex Román Yánez. Supervisor de Educación Primaria.
Lic. Julio Guamán Guerrero. Supervisor deEducación Primaria

Concejo Nacional de la Niñez y Adolescencia.

Soc. Walter Mendoza Jumbo. Técnico del CNNA.
Cont. Digna Paccha Suing. Técnica del CNNA
Mgs. Miriam Analuca. Técnica del CNNA.
Lic. Ramiro Lomas Acosta. Técnico del CNNA.

Ministerio de Inclusión Económica y Social-INFA.
Lic. Jeanina Vásquez.
Lic. Lilian Jaramillo Martínez

Plan Internacional.
Lic. Luis Pillaga.
Técnicode Educación.

CARE.
Lic. Carlos Castillo. Coordinador Proyecto CARE-Loja.
Mgs. Dolores Torres. Técnica de Educación.

Ilustraciones.
Sasito. Plan Internacional.

Diseño y diagramación.
Lic. Ramiro Lomas Acosta.

Loja, 2009

TABLA DE CONTENIDOS

|Presentación………………………………………………………………………………………………………………………… |4|
|Introducción……………………………………………………………………………………………………………………….. |5 |
|Base conceptual y filosófica……………………………………………………………………………………… |6 |
|Base legal……………………………………………………………………………………………………………………….|7 |
|Contexto institucional del Código de convivencia…………………………………………………. |9 |
|Fases para su elaboración…………………………………………………………………………………………. |10 |
|4.1 Preparación y organización. ……………………………………………………………………………..|10 |
|4.2 Organización de la información y documentación. …………………………………………… |10 |
|4.3 Preparar o capacitar a los equipos de facilitadores/as………………………………………. |11 |
|A nivel Institucional: establecimientos educativos de los diversos niveles y| |
|modalidades………………………………………………………………………………………………………………….. |11 |
|5.1 Sensibilización……………………………………………………………………………………………………………… |11 |
|5.2 Conformación del comité institucional……………………………………………………………………...
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