Taller de teatro

"Crear una ficción dramática es para los niños el aprendizaje de la función social de los individuos.
Es ensayar la democracia, crear espacios de libertad y descubrir la propia identidad dentro delcuerpo social."
Gianni Rodari.

NOMBRE DEL TALLER: Taller de Teatro
DESTINATARIOS DIRECTOS: Alumnos de 1° a 7° grado. Distribuidos en dosgrupos.
DESTINATARIOS INDIRECTOS: Comunidad educativa, religiosa y familias.
FUNDAMENTACIÓN:
El taller de teatro, en su expresión de juego dramático es el medio idóneo para lograr una mayorexpresión del niño y su interioridad. Contribuye al logro de las metas propuestas para esta etapa educativa: autonomía personal, aprendizajes básicos y socialización. Favorece además, el desarrollo dela personalidad del niño, la afirmación de su autonomía y le permite conocer en un ambiente protegido, sus posibilidades y límites. Permite también, un proyecto globalizado de los diferentes medios deExpresión: Lenguaje. Plástica. Movimiento Corporal. Música. Sostienen Jorge Díaz y Carlos Genovese que "El teatro tiene un papel que desempeñar en la educación a todos los niveles de la expresión yla creatividad, desde el juego espontáneo hasta las creaciones artísticas individuales y colectivas más elaboradas. Permite asimismo acceder a las tradiciones culturales, así como a la reflexión delmundo contemporáneo. Este papel que tiene que desempeñar… puede impulsar los más variados aspectos del desarrollo del ser humano."

OBJETIVOS GENERALES DEL TALLER:
• Favorecer la formación integraldel niño/a como ser social.
• Desarrollar su potencial creativo y de aprendizaje.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
En bloques bimensuales secuenciados, en dos niveles de concreción. Con un primer bloqueintroductorio que a su vez sea elemento de diagnóstico y de reconocimiento de saberes previos de los alumnos del taller.

PRIMER NIVEL SEGUNDO NIVEL
Bloque Introductorio ¿Cómo nos expresamos?...