Taller de Ética
1. Posterior a la lectura del texto sugerido o proceso de investigación, realiza un resumen de las inteligencias múltiples, comentacual te llamo la atención, cual te gustaría desarrollar y cual crees tener.
2. Desarrolla el test de inteligencias múltiples e identifica cual predomina en ti.
3. Desarrolla el testde estilos de aprendizaje, identifica cual estilo predomina, explica dicho estilo y comenta en tu cotidianidad como se presenta.
Programa de Articulacióncon la Educación Media – SENA
Centro Agropecuario “La Granja” – Tolima
Guía de Aprendizaje 1
Taller 5: Aprendizaje por Competencias
Intente reconstruir su historia personal teniendoen cuenta los siguientes indicadores, que pueden ser contestados en su orden o integrados de acuerdo a lo que usted considere más conveniente lo importante es que permite un cubrimiento lo másamplio posible de tal manera que se logre una información suficiente y profunda para reconocer con mayor plenitud sus competencias personales:
1. Realice un desarrollo cronológico de suhistoria.
2. Evalué las siguientes dimensiones de su historia:
a. Desarrollo de su historia personal familiar.
b. Desarrollo de su historia personal afectiva.
c. Desarrollo de suhistoria social – interactiva.
d. Desarrollo de su historia Educativa – académica.
e. Desarrollo de su historia laboral – productiva.
f. Desarrollo de su historia lúdica – recreativa.
g.Otros elementos que usted considere pertinentes.
3. Tenga en cuenta:
a. Los elementos y momentos significativos en su vida.
b. Las fortalezas y potencialidades desarrolladas a través de suproceso de vida.
c. Las debilidades y deficiencias desarrolladas a través de su proceso de vida.
4. De acuerdo a lo anterior, desarrollar la guía de sistematización de competencias.
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