taller del geografo

UNIDAD EDUCATIVA TECNICO SALESIANO

Tema:
FECHAS CIVICAS
Nombre:
Josué Garzón Lituma
Curso:
9VO. “E”
Materia:
E.E.S.S
Profesora:
Lcdo. Miguel Aucapiña
Año Lectivo:
2013---2014




TALLER DEL GEOGRAFO
1. Observa y lee.
Ya leí y observe como los jóvenes preparaban su trabajo de Estudios Sociales.
2. Responde.
¿Qué tipo de material encontraron los niños?
Fotografías.¿Cómo se lee e interpreta una fotografía?
Por la imagen que representa.
¿Qué Información puede representar una foto?
Una época de nuestra vida o un paisaje.
3. Elige fotografías de dos momentos distintosde tu vida. Sácales una fotocopia y pégalas en tu cuaderno. Describe cada una de acuerdo a lo que recuerdes.
Aquí fuimos a Ambato y me tome una foto en la Iglesia.

Aquí era navidad y fuimos a pasear.4. Las fotografías son documentos que proporcionan valiosa información. Observa el ejemplo.

Esta fotografía muestra información sobre cómo se veía este volcán a principios del siglo XX. Fotografíadel Chimborazo tomada en 1910.
5. Para poder aprovechar una fotografía como documento se debe prestar atención a estos elementos.

6. Esta es la fotografía que encontraron los chicos.
Ten en cuentalas sugerencias y realiza los mismos ejercicios.

¿A qué época corresponde?
Al siglo XXI es decir la actual.
¿Qué técnica se empleó?
Se aplicó la técnica a color.
¿Cuál crees que es el tema quedesarrolla?
El Chimborazo.
Escribe un comentario sobre el lugar.
El Chimborazo es el volcán y montaña más alta de Ecuador y el punto más alejado del centro de la Tierra, es decir el punto más cercano alespacio exterior, razón por la cual es llamado como «el punto más cercano al Sol».
¿Cuál es la diferencia que encuentras entre la foto antigua y la moderna? Describe.
La principal es que hay menos nievepor el calentamiento global que existe actualmente.
¿Debido a que fenómenos crees que este paisaje ha cambiado con los años? Comparte tu respuesta en clase.
Algunos fenómenos porque ha cambiado el...