taller embriologia

Taller número 1
Actividad de Refuerzo Unidad de Embriología Fecundación e Implantación
Esta actividad de refuerzo está diseñada para alcanzar los siguientes objetivos:
Definir y utilizar adecuadamente los términos embriología, vida prenatal, período embrionario, período fetal, fecundación, implantación, cigoto, mórula, blastocisto, inseminación artificial, fecundación in vitro, inyecciónintracitoplasmática de espermatozoides, biopsia pre-implantación, manipulación de embriones y utilización de células madre embrionarias.
Enumerar y definir que ocurre en cada una de las etapas de la fecundación e implantación.
Asumir una postura persona crítica frente a los avances científicos relacionados con la manipulación del Ser Humano durante la vida prenatal.
La actividad está dividida endos partes:
1. Discusión de las dudas y dificultades de los estudiantes durante su autoaprendizaje y retroalimentación de la docente 
2. Discusión en grupos del primer caso clínico planteado en la unidad 
Una pareja consulta porque no ha podido tener hijos. Después de muchas consultas especializadas en donde fueron valorados y se les realizaron exámenes paraclínicos de rutina en esta situación,se llegó a la conclusión de que ambos eran pacientes sanos y que en ninguno de los dos se encontraban causas que explicaran el hecho de no concebir. La pareja optó tener un hijo apoyados en la técnica de reproducción asistida denomina fecundación in vitro de donde se obtuvieron ocho embriones a quienes se les realizó biopsia preimplantación, encontrándose en uno de ellos anomalías severas. Debido ala baja tasa de implantación de esta técnica se decidió que cinco embriones "sanos" fueran colocados en el útero materno. A pesar de lo esperado, todos los embriones se implantaron. Cuando la pareja fue informada de la gestación múltiple, comentaron al médico que ellos sólo querían y podían "mantener" a dos hijos.
Preguntas para orientar la discusión del caso clínico:
1. ¿Pueden existiralteraciones no detectables en los exámenes de rutina (por ejemplo alteraciones moleculares o genéticas) que expliquen la incapacidad de la pareja para tener hijos? 

2. ¿Qué es la fecundación in Vitro y en qué consiste el procedimiento denominado biopsia pre-implantación? 
3. ¿Cuál en su posición personal frente al hecho de que la biopsia pre-implantación se utilice para decidir que embriones conanomalías no se utilicen? ¿Qué cree Usted que se debe hacer con estos embriones? ¿Qué se debe hacer con los embriones sanos que tampoco se utilicen? 
Rta: en mi punto de vista si estoy de acuerdo con la biopsia pre-implantación pues para que con éxito se realice el procedimiento y no que algún embrión si no es apto y trae por ejemplo malformaciones no curables es mejor no utilizarlo evitando dañostanto para el feto como para los padres.
4. Los embriones son "fuente" de "células madre" totipotenciales sobre las cuales los científicos estudian su utilización para la curación de enfermedades. ¿Cree Usted que si un embrión no se utiliza se pueden/deben utilizar su células? ¿Quién debe decidir si se utilizan o no? 
Rta: pues pueden utilizarlas pero con el consentimiento del progenitorespuesto que esto podría ser o verse como su autonomía reproductiva.
5. ¿Cuál es su posición personal frente al hecho de que cinco embriones se hayan implantado pero la pareja sólo quiera a dos? Se deben "extraer" tres embriones? Es esto un aborto?
Rta: pues que tiene el derecho de ser autónomos reproductivamente y que si no tienes las condiciones económicas para sostenerlos a todos es mejor considerarlo que ellos plantean
Desarrollo
Definiciones
Embriología: es la rama de la biología que se encarga de estudiar la morfogénesis, el desarrollo embrionario y nervioso desde la gametogénesis hasta el momento del nacimiento de los seres vivos. La formación y el desarrollo de un embrión es conocido como embriogénesis. Se trata de una disciplina ligada a la anatomía e histología.
Periodo...