Taller Entorno Economico
Páginas: 6 (1335 palabras)
Publicado: 21 de septiembre de 2012
Taller 1 Entorno Económico Colombiano
1. Producción de Azúcar y Soya del país A.
|Punto de la FPP |Total de producción de Azúcar (millones |Total de producción de Soya (millones |
| |anuales de toneladas) |anuales de toneladas) |
|A|700 |100 |
|B |650 |200 |
|C |510 |380 |
|D|400 |500 |
|E |300 |550 |
a. Dibuje la Frontera de posibilidades de producción de este país.
[pic]
b. Que quiere mostrar la FPP y por qué tiene forma cóncava.
La frontera de posibilidades deproducción muestra la cantidad máxima de Azúcar y Soya (millones de toneladas anuales) que el país A puede producir dada su actualidad tecnológica y los recursos e insumos de los que dispone para la producción de ambos bienes.
La forma cóncava de la curva indica que los costos de oportunidad son crecientes a medida que se produce mayor cantidad de un producto que de otro. Pasar de 650 MM de toneladasde Azúcar a 700 MM implica dejar de producir 100 MM de toneladas de Soya, similarmente, pasar de 500 MM de toneladas de Soya a 550 MM implica dejar de producir 100 MM de Azúcar, lo que indica un costo de oportunidad alto a medida que se produce uno de los productos en mayor cantidad.
c. Muestre los puntos eficientes de producción
Los puntos eficientes de producción son todos los que sesitúan sobre la curva graficada. En los puntos situados sobre la curva se emplean eficientemente la tecnología y los recursos disponibles para la producción de ambos bienes.
d. Determine un punto ineficiente de producción y explique porqué
El punto (400, 400) es un punto ineficiente de producción ya que se encuentra bajo la curva de la FPP, lo que implica que se esta haciendo un uso inadecuado delos recursos, lo cual genera menor producción de la que sería posible si se emplearan eficientemente los recursos e insumos dada la tecnología con la que se cuenta actualmente.
e. Determine un punto inalcanzable para la economía y diga porqué
El punto (600,400) es un punto inalcanzable para la economía del país A ya que dadas las condiciones tecnológicas actuales y la disponibilidad derecursos con que se cuenta, no es posible para el país A producir 600 millones de toneladas de Azúcar y 400 millones de toneladas de Soya en un mismo año. Se podría satisfacer la producción de ese volumen de toneladas para uno de los productos pero no para ambos debido a la asignación de recursos exigidos para la producción del primer producto (costo de oportunidad).
2. Capitulo 2 Ejercicio 3.Piense en algunos ejemplos de fallas del Estado. Proporcione algunos en los que éstas sean tan malas que sea mejor vivir con las fallas del mercado que tratar de corregirlas.
Las intenciones del estado en sus intervenciones suelen ser buenas pero los medios para la ejecución de estas intervenciones no siempre resultan adecuados. El caso del desfalco a los aportes que se hicieron con destino a lasalud en el departamento del Chocó es una muestra de esto. Los encargados de la administración y distribución de estos recursos los malversaron y se terminó perjudicando a los destinatarios de los recursos en el Chocó y al Estado que vio disminuidos sus recursos y no los pudo invertir en recursos sociales importantes como este u otros de importancia similar.
En Cali sucedió algo similar con...
1. Producción de Azúcar y Soya del país A.
|Punto de la FPP |Total de producción de Azúcar (millones |Total de producción de Soya (millones |
| |anuales de toneladas) |anuales de toneladas) |
|A|700 |100 |
|B |650 |200 |
|C |510 |380 |
|D|400 |500 |
|E |300 |550 |
a. Dibuje la Frontera de posibilidades de producción de este país.
[pic]
b. Que quiere mostrar la FPP y por qué tiene forma cóncava.
La frontera de posibilidades deproducción muestra la cantidad máxima de Azúcar y Soya (millones de toneladas anuales) que el país A puede producir dada su actualidad tecnológica y los recursos e insumos de los que dispone para la producción de ambos bienes.
La forma cóncava de la curva indica que los costos de oportunidad son crecientes a medida que se produce mayor cantidad de un producto que de otro. Pasar de 650 MM de toneladasde Azúcar a 700 MM implica dejar de producir 100 MM de toneladas de Soya, similarmente, pasar de 500 MM de toneladas de Soya a 550 MM implica dejar de producir 100 MM de Azúcar, lo que indica un costo de oportunidad alto a medida que se produce uno de los productos en mayor cantidad.
c. Muestre los puntos eficientes de producción
Los puntos eficientes de producción son todos los que sesitúan sobre la curva graficada. En los puntos situados sobre la curva se emplean eficientemente la tecnología y los recursos disponibles para la producción de ambos bienes.
d. Determine un punto ineficiente de producción y explique porqué
El punto (400, 400) es un punto ineficiente de producción ya que se encuentra bajo la curva de la FPP, lo que implica que se esta haciendo un uso inadecuado delos recursos, lo cual genera menor producción de la que sería posible si se emplearan eficientemente los recursos e insumos dada la tecnología con la que se cuenta actualmente.
e. Determine un punto inalcanzable para la economía y diga porqué
El punto (600,400) es un punto inalcanzable para la economía del país A ya que dadas las condiciones tecnológicas actuales y la disponibilidad derecursos con que se cuenta, no es posible para el país A producir 600 millones de toneladas de Azúcar y 400 millones de toneladas de Soya en un mismo año. Se podría satisfacer la producción de ese volumen de toneladas para uno de los productos pero no para ambos debido a la asignación de recursos exigidos para la producción del primer producto (costo de oportunidad).
2. Capitulo 2 Ejercicio 3.Piense en algunos ejemplos de fallas del Estado. Proporcione algunos en los que éstas sean tan malas que sea mejor vivir con las fallas del mercado que tratar de corregirlas.
Las intenciones del estado en sus intervenciones suelen ser buenas pero los medios para la ejecución de estas intervenciones no siempre resultan adecuados. El caso del desfalco a los aportes que se hicieron con destino a lasalud en el departamento del Chocó es una muestra de esto. Los encargados de la administración y distribución de estos recursos los malversaron y se terminó perjudicando a los destinatarios de los recursos en el Chocó y al Estado que vio disminuidos sus recursos y no los pudo invertir en recursos sociales importantes como este u otros de importancia similar.
En Cali sucedió algo similar con...
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