taller escuela para padres y madres


2- explica qué se recomienda según la edad insistir en la educación de algunas virtudes en particular.
Se recomienda que dentro de la educación algunas de las virtudes en particular, en nuestralucha por adquirirlas tiene que consistir en practicarlas aprovechando para ello cualquier ocasión, ya sea mínima o importante y esas virtudes son la sinceridad, fortaleza, serenidad, paciencia yalegría, aun que indudablemente todas son importantes. No consiste en practicar una o unas cuantas virtudes es mucho mejor esforzarse por adquirir y practicar todas ya que cada una se entrelaza con las demás, y así los intentos por ser sinceros, nos hacen justos, alegres, prudentes, serenos…


3- como propondrías a los padres de familia un argumento, para reconocer el valor de la educación enla sobriedad en una sociedad de consumo.
Un argumento que propongo es el no dejar de educar en los valores y en esas virtudes humanas y hacer las en nuestro núcleo familiar como un deber, dando les aconocer a nuestros miembros el significado de lo que son los valores y las virtudes y así cada quien deberá responsabilizarse de sus propios actos de tal modo que utilice bien lo que posee y sirvatambién a los demás. Ya que una persona sobria conoce el valor de las cosas, utiliza sus recursos en bien de los demás y tiene la seguridad de saber lo que hace.

MODULO 10 LA AUTORIDAD EDUCATIVA1-definir con precisión y de forma personal, estos tres conceptos: autoridad, autoridad-servicio, autoridad-prestigio.
AUTORIDAD: la relaciono con el concepto de jerarquía ya que corresponden al poderde mandar sobre los demás en ese ejercicio de la autoridad.
AUTORIDAD-SERVICIO: aquí entra la responsabilidad de los padres como los primeros educadores de los hijos.
AUTORIDAD-PRESTIGIO: es la quese adquiere por el modo de ser; el buen humor, la serenidad y la naturalidad…

2- Señala dos dificultades importantes para que una madre ejerza la autoridad con sus hijos.
PRIMERA DIFICULTAD:...