Taller Esquema De Constitu

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Universidad Nacional Arturo Jauretche Rector Organizador: Lic. Ernesto Villanueva Director Editorial: Carlos Payaslian Itchart Laura Prácticas culturales / Laura Itchart y Juan Ignacio Donati ; - 1a ed. Florencio Varela: Universidad Nacional Arturo Jauretche, 2011. 140 páginas ; 17,5 x 23 cm. 1a ed. Buenos Aires :Universidad Nacional Arturo Jauretche, 2011 ISBN: 978-987-26618-2-3 1. Cultura. 2. Enseñanza Universitaria. I. Donati, Juan Ignacio II. Payaslian, Carlos, dir. III. Título CDD 306 Fecha de catalogación: 24/02/2011 Realización Editorial Universidad Nacional Arturo Jauretche Av. San Martín N°2002. Florencio Varela (1888) rectorado@unaj.edu.ar http://www.unaj.edu.ar Impreso en la Argentina Hecho el depósitoque establece la Ley N° 11723
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Universidad Nacional Arturo JauretchePrácticas culturales
material de estudio y actividades

n Autores n Laura Itchart Juan Ignacio Donati n Equipo docente para la elaboración del cuadernillo n Lucía Calvi María Florencia Montori María Mercedes Sánchez María Marino Leonardo Rueda Marisa Pignolo Adriana Galizio Martín Biaggini Laura Colabella Nora Goren Nora Otero Pablo Macía

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índice
n Breve presentación a la nueva edición n Presentación n Aclaración: este es un libro para trabajar n Capítulo 1: Qué es esa cosa llamada cultura

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1- Para comenzar a pensar en el asunto 2- Actividades
n Actividad 1. La cultura y yo

n n n n

Actividad 2. Usted está aquí, la cultura también Actividad 3. El ser nacional Actividad 4. Imaginariosimaginados Actividad 5. Modelos de familia

3- Lecturas
n Arturo Jauretche, Civilización y barbarie,

Manual de zonceras argentinas (selección)
n Juan Bautista Alberdi, Acción civilizadora de Europa en las Repúblicas de

Sud América, Bases y puntos de partida para la organización política de la República Argentina (selección) n Domingo Faustino Sarmiento, Carta a Bartolomé Mitre de septiembrede 1861 n Jorge González, Los frentes culturales: culturas, mapas, poderes y luchas por las definiciones legítimas de los sentidos sociales de la vida (selección) n Julio Cortázar, Qué tal, López, Historia de Cronopios y de Famas

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n Capítulo 2. La cultura es una construcción

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1- Pensar de a muchos, lacultura en plural 2- Actividades
n n n n n n

Actividad 1. ¿El trabajo, según quién? Actividad 2. Yo, argentino Actividad 3. Mil historias con la misma historia Actividad 4. Ficción que es realidad Actividad 5. Fotocuenteando. Actividad 6. Actividad integradora 68

3- Lecturas
n Luis García Fanlo, ¿Qué es la argentinidad? n Enrique Masllorens, Cool-tura y sur-cultura n “Tuve que desarmarcuestiones de clase que arrastraba”,

entrevista a Silvia Jurovietzky.
n Pared contra pared, por Claudio Iglesias

n Capítulo 3. Cultura y poder

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1- Batallas por los sentidos 2- Actividades
n n n n

Actividad 1. Ver más allá de lo evidente Actividad 2. Si no puedes con ellos, que te corran Actividad 3. ¿Otra realidad es posible? Actividad 4. Como lo hacía mi abuela 87

3-Lecturas

n Raymond Williams, La hegemonía, Marxismo y literatura (selección) n Jorge Huergo, Hegemonía: un concepto clave para comprender la

comunicación.
n ¿Qué significa hablar?, entrevista a Pierre Bourdieu n Pablo Alabarces, Introducción, Resistencias y mediaciones (selección)

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n Capítulo 4. Cultura y arte...