taller fitopatologia 2

SEGUNDO TALLER PARCIAL DE FITOPATOLOGIA


1. Según, lo visto en clase, mencione cuales son los componentes fundamentales de un Patosistema.

El patosistema está constituido por un hospedante susceptible, un patógeno virulento (hongo, bacteria, virus) y un ambiente que predispone a la enfermedad.

2. Defina el concepto de epidemiología.
La epidemiologia es el estudio del progreso de laenfermedad en el espacio y en el tiempo, en función de las interacciones entre poblaciones del hospedero, poblaciones del patógeno la interferencia del ser humano y el medio ambiente.
Kushalappa (1982), kran (1980), Nelson (1978), Vander Plank (1963).

3. La expresión de epidemiología fue apropiada de la Salud Pública, cual debe ser realmente el término para el caso de los problemas enpoblaciones vegetales.

El término apropiado para el estudio de los problemas patógenos endemicos en las plantas se denomina Epifitiologia.


4. La epidemiología agrícola, nace del campo de la fitopatología, explique cómo que esta disciplina maduro aparte, y conformo sus propios fundamentos teóricos con relación a poblaciones de plantas enfermas y a los métodos de control.
La fitopatología fue unaciencia descriptiva, de modo que se confundía con la botánica y la micología. Actualmente existen varias ramas de la fitopatología entre ellas la epidemiologia que trata del aumento de la cantidad de enfermedad en función del tiempo y del espacio.
Tradicionalmente los fitopatologos se han centrado en los organismos individuales. Pero siendo la epidemiologia fundamentalmente ecológica, estánobligados a tener un enfoque diferente, un enfoque sistémico, basado en el hecho de que no existe ningún organismo individual que viva aislado. Por esta razón se considera a la epidemiologia como ciencia de la patología en poblaciones de plantas.
Esta nueva visión determinara nuevos cambios y conceptos enfocados en el manejo de enfermedades y plagas, visto como parte integral del manejo del agroecosistema. Aunque la comprensión de estos sistemas es compleja, proporcionara herramientas para tomar decisiones y acciones, analizando la complejidad detalladamente de la organización sistémica.

5. Explique con un ejemplo, que papel juega el ambiente ( suelo-clima), en la expresión de las epidemias.
Las condiciones ambientales pueden afectar la disponibilidad, etapa de crecimiento, suculencia ysusceptibilidad genética de la planta hospedante. También, puede afectar la supervivencia, vigor, tasa de multiplicación, tasa de esporulación, facilidad, dirección y distancia de la dispersión del patógeno.
La humedad en el suelo es el factor predominante en el desarrollo de las epidemias causadas por hongos (tizones, mildius, manchas foliares, royas y antracnosis), bacterias (manchas foliares,tizones y pudriciones) y nematodos. La humedad no solo promueve la susceptibilidad del hospedante, sino que además aumenta la esporulación y la multiplicación de las bacterias.
Los suelos muy húmedos permiten la germinación de las esporas y la exudación de las bacterias hasta la superficie del hospedante. Además permite que las zoosporas bacterias y nematodos se desplacen con más facilidad.

Aligual que la humedad la temperatura también juega un papel importante en la formación de las epidemias.
La temperatura disminuye la cantidad de inoculo de los hongos, bacterias y nematodos que sobreviven a los inviernos fríos, así como los virus y mico plasmas que sobreviven a temperaturas cálidas del verano. Las bajas temperaturas también reducen la cantidad de insectos vectores que sobrevivenal invierno.
El efecto más común que ejerce la temperatura sobre las epidemias es su efecto sobre las diferentes etapas de patogénesis es decir la germinación de las esporas, la incubación de los huevecillos, la penetración en el hospedante, el crecimiento y la esporulación. Cuando la temperatura es favorable para una de estas etapas el patógeno poli cíclico puede completar su desarrollo en...