Taller Glosario







Taller de vinculación y salud pública
Glosario técnico unidad II







Atención primaria: Mario Testa refiere que la atención primaria en salud tiene una contextualidad dependiendo del sistema de salud al que uno quiera referirse. Dice también que ésta puede tener un significado concreto o abstracto9. A veinticinco años de la Declaración de Alma-Ata se intentó realizar una recapitulaciónhistórico-social-económica de la declaración de 1978. Por ello se realizó una reunión en Ginebra en 2003, en la cual se determinó que el concepto de atención primaria en salud se originó de una percepción sesgada y errada obteniendo una restringida interpretación conceptual. (testa, 2013)

Atención primaria: En los servicios de atención primaria ocurre el primer contacto entre las personas y lostrabajadores de la salud. Sin embargo, las características de estos servicios, la gama de sus actividades, sus logros y las barreras para acceder a ellos varían de un país a otro de acuerdo con el sistema de servicios de salud establecido y el contexto socioeconómico, cultural y político imperante (Gofin J. G.)

Salud pública: "la salud pública es la ciencia y el arte de prevenir las enfermedades,prolongar la vida y fomentar la salud y la eficiencia física mediante esfuerzos organizados de la comunidad para sanear el medio ambiente, controlar las infecciones de la comunidad y educar al individuo en cuanto a los principios de la higiene personal; organizar servicios médicos y de enfermería para el diagnóstico precoz y el tratamiento preventivo de las enfermedades, así como desarrollar lamaquinaria social que le asegure a cada individuo de la comunidad un de vida adecuado para el mantenimiento de la salud". (Winslow, 1920)

Salud pública: “La salud pública se dedica al logro común del más alto nivel físico, mental y social de bienestar y longevidad, compatible con los conocimientos y recursos disponibles en un tiempo y lugar determinados. Busca este propósito como una contribuciónal efectivo y total desarrollo y vida del individuo y de su sociedad” (Hanlon, 1973)




Diálogo participativo: “Una actividad integrada que combina la Investigación Social, el trabajo educacional y la acción*” (Hall, 1981)

Diálogo participativo: “La Investigación participativa busca que la población abordada sea motivada a participar de la investigación como agente activo, produciendoconocimiento e interviniendo en la propia realidad” (Demo, 1984)

Participación comunitaria: Nuria Cunill utiliza el término de participación ciudadana y para definirlo retoma de Guimaraes (1987) que la participación significa un acto voluntario de interacción social dirigida a tener parte en alguna actividad pública de modo de intervenir en su curso y beneficiarse de ella. La misma autora reconoce que éstaes una amplia definición y que es posible que conceptos tales como participación popular, comunitaria, social sean equivalentes al de participación ciudadana. (Guimaraes, 1987)
Participación comunitaria: La participación comunitaria viene siendo ya desde hace décadas parte de los sistemas democráticos de gobierno en las ciudades. A través de ella se pretende superar la desafección democrática.Este ejercicio democrático requiere de unos presupuestos y condicionamientos que la hagan posible: voluntad política, estrategia de participación y estructuras que la acojan, combinar distintos saberes, políticos, expertos, técnicos y cotidianos. Para que estos saberes converjan es necesario el desarrollo de una pedagogía de la participación que incluye, el asesoramiento, la mediación social. Paraello se exige de la profesional competencia comunicativa, poseer habilidades tales como la escucha, y capacidad de influir positivamente en la comunicación de los agentes participantes. (hernandéz, 2010)

Reforma de Salud: La reforma de la salud realza la salud pública y sus funciones en el sistema de protección de la salud en Chile. Establece mandatos y una institucionalidad propia, en la Ley...