taller historia.

Páginas: 13 (3011 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2015
Programa

Estándar Anual
Ejercicios PSU
1.

A la llegada de los conquistadores españoles, el nivel de desarrollo cultural alcanzado por los
pueblos originarios chilenos puede ser caracterizado como
A)
B)
C)
D)
E)

2.

TALCES001SH21-A15V1

3.

similar al alcanzado en otras zonas de América del Sur.
diverso y heterogéneo a lo largo del territorio.
inferior, por ser predominante lapresencia de pueblos canoeros.
homogéneo y sostenido a lo largo del territorio.
inferior respecto a Mesoamérica, pero superior respecto a los Andes Centrales.

Entre los indígenas que habitaron el extremo austral de lo que hoy reconocemos como Chile y
Argentina, es posible distinguir dos grandes grupos: los que habitaron la Patagonia y los que
deambularon por la costa y los archipiélagos del Pacífico.En relación con los primeros, es posible
sostener que
I)
II)
III)

se asentaron en pequeñas aldeas agrícola- ganaderas.
su actividad fundamental era la caza y la recolección.
se organizaron en bandas familiares, nómades o seminómades.

A)
B)
C)

Solo I
Solo II
Solo III

D)
E)

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

TALLER I
BLOQUE 21

Solo I y III
Solo II y III

Entre los pueblosindígenas chilenos, la espiritualidad, su cosmovisión y sus rituales eran, y para
algunos siguen siendo de gran importancia tanto individual como social, incluyendo a los que aún
se mantenían en el nivel cultural arcaico. En este contexto se explica
I)
II)
III)

el Kloketén ona.
el Nguillatún mapuche.
la invocación a la Pachamama en los aymaras.

A)
B)
C)

Solo I
Solo II
Solo I y II

D)
E)Solo II y III
I, II y III

Cpech

1

Historia
Chile y Ciencias Sociales
Historia,de
Geografía
4.

Cultura que, en sus diversas fases, acusa influencia altiplánica, trasandina e incásica. Además,
desarrolló la cerámica en colores negro y rojo, textiles y metalurgia. Implementó eficientes técnicas
agrícolas y un activo comercio que conectó la costa y el altiplano. Construyó aldeas fortificadas,como Quitor y Lasana.



La descripción del párrafo anterior corresponde al pueblo
A) Chango.
B) Atacameño.
C) Picunche.

D) Huilliche.
E) Chono.

5. A la llegada de los españoles al lugar que actualmente constituye el territorio chileno, los
atacameños y diaguitas detentaban un nivel de desarrollo cultural y técnico superior al resto de
las etnias que habitaban en estas tierras. Según loanterior, ¿en qué elementos o herramientas
se puede apreciar esta superioridad técnica?
A)
B)
C)
D)
E)
6.

En la adopción de la metalurgia del hierro para la confección de armas.
En la creación de una estructura política fuertemente burocratizada.
En la agricultura de riego y la construcción de sistemas de canalización.
En el desarrollo de una religión de carácter monoteísta.
En laconstitución de instituciones estatales, tales como un ejército permanente.

Cuando arribaron los españoles al lugar que hoy ocupa el territorio de Chile, se encontraron con
una gran diversidad cultural y técnica entre los pueblos nativos. Considerando la categorización
de niveles culturales, ¿cuál fue el máximo estadio de desarrollo técnico y cultural alcanzado por
pueblos indígenas chilenos a la llegada delos españoles?
A) Paleoindio.
B) Arcaico.
C) Postclásico.

7.

A nivel general, la Conquista española en América en general, y en Chile, en particular, se expandió
rápidamente. Entre otros factores, ¿cuál de los siguientes permite explicar esta celeridad?
A)
B)
C)
D)
E)

2

D) Formativo.
E) Clásico.

Cpech

La necesidad de controlar minas y lavaderos de oro.
La urgencia por llegar a lascostas del Océano Atlántico.
La competencia con otra potencia colonial como Portugal.
La resistencia de las poblaciones nativas hostiles al español.
El afán evangelizador de la Iglesia católica.

GUÍATALLER
PRÁCTICA
8.

La Conquista española tuvo efectos profundos sobre diversos aspectos de la vida y sociedad de
las comunidades originarias. Entre tales efectos, es posible mencionar
I) la...
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