TALLER II LAPSO

Páginas: 2 (267 palabras) Publicado: 16 de abril de 2015
COORD. PLANES Y
PROGRAMAS

Prof. Olivero Lenky
Prof. Páez Lilian
Prof. Carrasco Neggly

Aprender a Crear

Aprender a Convivir y Participar

Aprender a Reflexionar

VALORES, DESRECHOS
HUMANOS YCULTURA
DE PAZ Y VIDA

AMBIENTE Y SALUD
INTEGRAL

EJES
CURRICULARES
INTEGRADORES
INDEPENDENCIA
SOBERANIA Y DEFENSA
INTEGRAL DE LA
NACION

TRABAJO LIBERADOR Y
ORIENTACION
VOCACIONAL

LENGUAJE
YCOMUNICACION

ACTIVIDAD EVALUATIVA

TÉCNICA

INSTRUMENTOS

Pruebas pedagógicas

Pruebas Escritas

-Pruebas Objetivas
-Pruebas de Ensayos
-Pruebas Mixtas
-De Capacidad Motriz
-Interpretación de datos-Cuestionarios
-Resolución de Problemas
-Prueba Práctica

Intercambio Oral

Pruebas Orales:
-Entrevista
-Dinámica de Grupo
-Dramatización
-Diálogo
-Lectura
-Exposición

-Lista de Cotejo
-Escala de Estimación-Registro de Hechos Significativos
-Guía de Entrevistas

Producción de los Alumnos

Trabajo de Investigación:
*Documental
*De campo
*Experimental

-Lista de Cotejo
-Escala de Estimación

ACTIVIDADEVALUATIVA
Producción de los
Alumnos

TÉCNICA
-Guía de Laboratorio
-Resumen
-Producción de textos
-Producción Plástica
-Producción Musical
-Producción Motriz
-Capacidad Aeróbica y Anaeróbica
-Talleres-Portafolio
-Mapas Conceptuales
-Informes
-Autoinformes
-Proyectos
-Pruebas de Destrezas y Habilidades
-Observación del Desempeño

INSTRUMENTOS
-Registro de Hechos Significativos
-Guía de Entrevistas-Prueba Mixta

Docente: _____________
Disciplina:_________________________
Año: ___________ Sección: __________ Mención: ____________P.E.I.C:_______________________________________________________________
P.S.P: ________________________________________________________________
Área de Conocimiento: ___________________________________________________
Finalidad del Área de Conocimiento:________________________________________
Componente: ___________________________________________________________

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
E.T.C.N...
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