Taller Integrado N 1 Instrucciones 1









Taller Integrado N°1 de Recursos Humanos

Competencias

Realizar acciones operativas del área de Reclutamiento y Selección de personal de acuerdo a las necesidades de la organización e indicaciones de la jefatura.

Generar el programa de capacitación, estableciendo y ejecutando las metodologías de detección de necesidades de capacitación, procesos de desarrollo de personas yevaluando y analizando los resultandos que otorgue el mismo, de acuerdo a las políticas organizacionales y normas vigentes.

Gestionar el proceso de Evaluación de Desempeño, diseñando el proceso, implementándolo, analizando sus resultados para el desarrollo de la organización.

Realizar acciones operativas en los procesos de administración de personal, procesos de remuneraciones y finiquitos, generandocontratos y otros trámites administrativos propios del área, de acuerdo a la normativa vigente y orientaciones de la organización.

Aspectos generales
En el presente taller los alumnos deben fortalecer sus competencias profesionales claves mediante una aplicación integrada de ellas.
La metodología de trabajo se basa en talleres relacionados con experiencias en el mundo laboral con los cualesoptimizan el logro de sus competencias.
La forma de trabajo de este taller se basa en sesiones presenciales y no presenciales en las cuales tendrá el apoyo directo de un docente de especialidad que monitoreará, guiará y facilitará el avance del trabajo. Para la no presencialidad se utilizará el Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) como medio de comunicación y trabajo colaborativo entre compañerosy docente, donde el docente conformara los grupos y asignara las tareas bajo esta herramienta.

El taller tendrá una duración de cinco semanas, para las cuales tendrá cuatro semanas para el desarrollo del trabajo y una semana para la presentación ante el docente guía.
Los talleres se trabajan en forma grupal, siendo los grupos mínimo dos personas y máximo cinco.
La evaluación del taller se basaen indicadores de logro alcanzado por cada alumno que será entregada a los estudiantes antes de que comiencen su trabajo, con el fin de que tengan claros los aspectos que se van a evaluar.
La evaluación final de los talleres se dividirá de la siguiente manera:

Competencias de especialidad 80%:
30% equivale al informe grupal.
50% equivale a la presentación y defensa oral individual.Presentación del taller 20%
Esto corresponde a la evaluación de la presentación tanto oral como escrita, considerando aspectos formales como: estructura interna del informe, coherencia y cohesión, ortografía, vocabulario, lenguaje técnico, recursos para verbales, entre otros.

10% Presentación Escrita Grupal
10% Presentación Oral Individual









Presentación y Antecedentes
La empresa de ingenieríainternacional “Newfield Company Ltda.” compuesta por 150 trabajadores, se encuentra en un proceso de re-estructuración debido a exigencias de su cliente “Compañía Minera Doña Josefina de Sierra Gorda”, ya que es relevante saber que ser proveedor de esta compañía implica suscribirse al modelo de sustentabilidad, de relación colaborativa y desarrollo de trabajadores y de cumplimiento cabal de lalegislación laboral vigente como parte de las exigencias de la empresa mandante.

Bajo este contexto “Newfield Company Ltda.” contrató a la empresa “Arteaga y Mitchell Auditores de Talento Humano Ltda.” para revisar los procesos de recursos humanos e informar sobre los puntos a corregir. Una vez concluida la auditoría el levantamiento arrojó oportunidades de mejora en las siguientes:

OBSERVACION N°1:La empresa tiene una alta rotación y contrata permanentemente personal especializado en faenas mineras, pero no cuenta con una metodología formal para enfrentar los temas de Reclutamiento y Selección.

OBSERVACION N°2: La empresa no cuenta con un diseño formal de capacitación que considere Detección de Necesidades, Diseño del Plan, Ejecución y Evaluación, en el entendido de que las escazas...