Taller literario para primer grado

Taller Literario

Destinada a: 1º

Docente a cargo:

Áreas: Prácticas del Lenguaje

Temporización: Año lectivo

Fundamentación:
Hay dos clases de niños queleen: los que lo hacen para la escuela, porque leer es su ejercicio, su deber, su trabajo (agradable o no, eso es igual); y los que leen para ellos mismos, por gusto, para satisfacer una necesidadpersonal de información (qué son las estrellas, cómo funcionan los grifos) o para poner en acción su imaginación. Para "jugar a": sentirse un huérfano perdido en el bosque, pirata y aventurero, indio ocowboy, explorador o jefe de una banda. Para jugar con las palabras. Para nadar en el mar de las palabras según su capricho. (Gianni Rodari)
Es intención de este Taller, hacer a los alumnos un aportepara que puedan encaminarse a la segunda opción. Lectura por placer y para crecimiento personal.



Metodología y estrategias didácticas:
Lamodalidad de trabajo será de taller.
En cada encuentro, se realizará la lectura de un texto y se hará un trabajo posterior en torno a él.
Se trabajarán cuentos clásicos.

Objetivos:

•Disfrutar de un texto literario.
• Conocer diversos textos literarios.
• Analizar un texto literario.
• Realizar diferentes actividades de taller en torno a la lectura de un texto.
•Caracterizar personajes.
• Reconocer los tres momentos de un texto: Principio, desarrollo y desenlace.



Contenidos:

• El texto literario.
• Diversidad genérica de textosliterarios.
• La caracterización de personajes, lugares y épocas.
• Los momentos de un cuento: Principio, desarrollo y desenlace.






Recursos materiales:Cuadernos, libros, fotocopias, láminas, CD, videos, equipo de música, computadora, imágenes, fibras, lápices, diarios, revistas, material concreto diverso, témperas, plasticola.

Evaluación:...