TALLER MIO CID 10
Páginas: 2 (375 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2015
CENTRO EDUCATIVO JORGE ELIECER GAITAN
ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN
LIC MARISOL GIZETTE QUESADA
CICLO VB
CON BASE EN LA LECTURA EL DESTIERRO DEL MIO CID COMENTA:
a. ¿Qué clase depersonajes y acontecimientos se presentan?
b. ¿Cuál era el motivo de la lucha del cid?
c. El cid hizo famosos sus elementos de guerra, una de sus dos espadas se llama Tizona ¿Qué nombre tenía su otra espada ysu caballo?
d. Elabora un resumen de los hechos narrados.
Del texto menciona ejemplos en los cuales se reflejan estas relaciones socioeconómicas.
e. Indica las principales característicasque distinguen al Cid como: vasallo, esposo, padre, amigo, creyente y persona.
f. ¿Qué partes de la obra crees que son reales y cuáles imaginarias?
g. ¿Cuál forma de descripción predomina(descripción, narración, diálogo)?
h. ¿El narrador es participante, observador u omnisciente? Compruébalo con ejemplos.
El siguiente es una parte de la versión original en lengua castellana arcaica.Corresponde al cantar del destierro.
Vocabulario
Catando: mirando
Ucos sin cañados; puertas sin candado
Alcándaras vazias: perchas (donde se colgaban ropas) vacías
Pielles: pieles
Falcones:halcones
Adtores mudados: azores mudados (que han cambiado de plumaje)
Ca: pues
Habié: tenía
Tan mesurado:con mesura (tranquilidad)
Grado: gracias
Vuolto:hecho, urdido, tramado
A este tipo de composicionesse les llamo cantar porque eran cantados por un juglar a un público que los seguía con atención.
i. ¿en qué forma está presentada la obra original?
j. ¿Los versos tienen rima? Demuéstralo conejemplos
La lengua empleada en la versión original del cantar del Mio Cid es el castellano de la época, con ciertas variantes dialectales (especialmente del aragonés) y algunas palabras y expresionespropias de los cantares de gesta franceses.
k. La palabra Cid proviene del árabe sidi (señor), título honorifico que los moros dieron a Rodrigo Diaz de Vivar; se utiilzaba con el posesivo mi (mi señor) =...
CENTRO EDUCATIVO JORGE ELIECER GAITAN
ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN
LIC MARISOL GIZETTE QUESADA
CICLO VB
CON BASE EN LA LECTURA EL DESTIERRO DEL MIO CID COMENTA:
a. ¿Qué clase depersonajes y acontecimientos se presentan?
b. ¿Cuál era el motivo de la lucha del cid?
c. El cid hizo famosos sus elementos de guerra, una de sus dos espadas se llama Tizona ¿Qué nombre tenía su otra espada ysu caballo?
d. Elabora un resumen de los hechos narrados.
Del texto menciona ejemplos en los cuales se reflejan estas relaciones socioeconómicas.
e. Indica las principales característicasque distinguen al Cid como: vasallo, esposo, padre, amigo, creyente y persona.
f. ¿Qué partes de la obra crees que son reales y cuáles imaginarias?
g. ¿Cuál forma de descripción predomina(descripción, narración, diálogo)?
h. ¿El narrador es participante, observador u omnisciente? Compruébalo con ejemplos.
El siguiente es una parte de la versión original en lengua castellana arcaica.Corresponde al cantar del destierro.
Vocabulario
Catando: mirando
Ucos sin cañados; puertas sin candado
Alcándaras vazias: perchas (donde se colgaban ropas) vacías
Pielles: pieles
Falcones:halcones
Adtores mudados: azores mudados (que han cambiado de plumaje)
Ca: pues
Habié: tenía
Tan mesurado:con mesura (tranquilidad)
Grado: gracias
Vuolto:hecho, urdido, tramado
A este tipo de composicionesse les llamo cantar porque eran cantados por un juglar a un público que los seguía con atención.
i. ¿en qué forma está presentada la obra original?
j. ¿Los versos tienen rima? Demuéstralo conejemplos
La lengua empleada en la versión original del cantar del Mio Cid es el castellano de la época, con ciertas variantes dialectales (especialmente del aragonés) y algunas palabras y expresionespropias de los cantares de gesta franceses.
k. La palabra Cid proviene del árabe sidi (señor), título honorifico que los moros dieron a Rodrigo Diaz de Vivar; se utiilzaba con el posesivo mi (mi señor) =...
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