TALLER MODULO AMAZONIA
Páginas: 12 (2803 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2015
EVALUACIÓN SOBRE LA LECTURA DEL MÓDULO:
“AMAZONIA COLOMBIANA” – ECOLOGIA Y MEDIO AMIENTE
MAGISTER. HUGO HERNANDO RINCÓN LOPEZ
EDWARD FABIAN FARFAN ESPINOSA
ESTUDIANTE
LUIS EDUARDO DELGADO
DOCENTE
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
INGENIERIA DE SISTEMAS
UNIVERSIDAD REGION Y MEDIO AMBIENTE
FLORENCIA - CAQUETÁ
2015
INTRODUCCION
En el área centro-oriental de surAmérica se encuentra localizada la Región Amazonica, la cual ocupa la gran mayoría de territorio, desde el Sur de la meseta brasileña, junto con el Este de la cordillera de los andes, hasta la meseta de las Guyanas al Norte. Su altitud corresponde aproximadamente a 4000 msnm. Su territorio comprende 7,8 millones de km2 lo cual traducido a porcentaje es un 44% aprox. En el territorio Sudamericano.También conocido como el pulmón del mundo al que pertenecen los países de Brasil, Perú, Bolivia, Colombia, Venezuela, Ecuador, Suriname y Guyana. De acuerdo a un censo realizado en 1992 se encontró con 22 millones de habitantes endémicos de la región, incluyendo numerosas tribus indígenas.
La Región Amazonica cuenta con una extraordinaria, majestuosa y exótica diversificación de especies, hábitatsy ecosistemas los cuales los hacen depender uno de otro para la subsistencia y desarrollo de la vida tanto: fauna, con 2000 especies de peces, 60 especies de reptiles, 35 familias de mamíferos, y aproximadamente 1800 especies de aves; flora, los bosques amazónicos (tropicales húmedos, bosques latifoliados) representan mucho más del 56%, cerca de 22 millones de hectáreas (220.000km2) entre estosse ubican reservas naturales, parques nacionales y áreas protegidas declaradas por los gobiernos de los países amazónicos; y microfauna. La cuenca amazonica se caracteriza por tener un 16% de agua dulce que se traduce a 175000m3/s, y corresponde a grandes precipitaciones, corrientes y recursos fluviales.
La Amazonía no sólo se considera como centro de biodiversidad además de aportar un granecosistema diversificado, también una fuente de recursos para el desarrollo, así como una de las mayores reservas conocidas de Bauxita, la mayor proveedora de hierro y acero a los mercados mundiales. La madera y otros minerales derivados y extraídos como el oro y el estaño, tienen una creciente demanda de exportación.
JUSTIFICACIÓN
La región amazonica es una gran fuente de biodiversidad y deinformación para quienes quieren profundizar en este territorio. Con la ayuda de talleres como éste se pone en práctica conocimientos adquiridos durante todo el seminario que consta del módulo del cual se hará a continuación una interpretación de forma argumentativa.
OBJETIVO GENERAL
Dar a conocer a la gente lo fantástica que es la amazonia en su total expresión; es una muestra de diversasexposiciones de culturas y biodiversidad de fauna y flora incluso de los problemas ambientales que aquejan la región, creando así una concientización ante un problema crítico.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Crear conciencia en jóvenes que aporten ideas para mejorar la vida del ecosistema.
Informar y aclarar idas sobre la región amazonica en su máxima expresión.
Determinar pros y contras de la introduccióndel hombre a la selva amazonica.
EVALUACIÓN SOBRE LA LECTURA DEL MÓDULO:
“AMAZONIA COLOMBIANA” – ECOLOGIA Y MEDIO AMIENTE
¿Dónde se localiza el bosque tropical húmedo y cómo se reparte a nivel mundial?
Respuesta: A lo largo y ancho del manto verde y del mundo, donde las precipitaciones medias durante cada año son iguales o superiores a 2000 milímetros, encontramos los bosques húmedostropicales por lo general en regiones templadas, tropicales y más específicamente en la zona ecuatorial (África, Sureste Asiático, Oceanía, Sudamérica, y Centro América).
¿Cuáles son las definiciones más utilizadas para referirse a la Amazonia?
Respuesta: Existen diferentes nombres que tratan de dar en el mismo punto aunque se utilizan para un contexto diferente es el caso de Cuenca amazonica...
“AMAZONIA COLOMBIANA” – ECOLOGIA Y MEDIO AMIENTE
MAGISTER. HUGO HERNANDO RINCÓN LOPEZ
EDWARD FABIAN FARFAN ESPINOSA
ESTUDIANTE
LUIS EDUARDO DELGADO
DOCENTE
UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
INGENIERIA DE SISTEMAS
UNIVERSIDAD REGION Y MEDIO AMBIENTE
FLORENCIA - CAQUETÁ
2015
INTRODUCCION
En el área centro-oriental de surAmérica se encuentra localizada la Región Amazonica, la cual ocupa la gran mayoría de territorio, desde el Sur de la meseta brasileña, junto con el Este de la cordillera de los andes, hasta la meseta de las Guyanas al Norte. Su altitud corresponde aproximadamente a 4000 msnm. Su territorio comprende 7,8 millones de km2 lo cual traducido a porcentaje es un 44% aprox. En el territorio Sudamericano.También conocido como el pulmón del mundo al que pertenecen los países de Brasil, Perú, Bolivia, Colombia, Venezuela, Ecuador, Suriname y Guyana. De acuerdo a un censo realizado en 1992 se encontró con 22 millones de habitantes endémicos de la región, incluyendo numerosas tribus indígenas.
La Región Amazonica cuenta con una extraordinaria, majestuosa y exótica diversificación de especies, hábitatsy ecosistemas los cuales los hacen depender uno de otro para la subsistencia y desarrollo de la vida tanto: fauna, con 2000 especies de peces, 60 especies de reptiles, 35 familias de mamíferos, y aproximadamente 1800 especies de aves; flora, los bosques amazónicos (tropicales húmedos, bosques latifoliados) representan mucho más del 56%, cerca de 22 millones de hectáreas (220.000km2) entre estosse ubican reservas naturales, parques nacionales y áreas protegidas declaradas por los gobiernos de los países amazónicos; y microfauna. La cuenca amazonica se caracteriza por tener un 16% de agua dulce que se traduce a 175000m3/s, y corresponde a grandes precipitaciones, corrientes y recursos fluviales.
La Amazonía no sólo se considera como centro de biodiversidad además de aportar un granecosistema diversificado, también una fuente de recursos para el desarrollo, así como una de las mayores reservas conocidas de Bauxita, la mayor proveedora de hierro y acero a los mercados mundiales. La madera y otros minerales derivados y extraídos como el oro y el estaño, tienen una creciente demanda de exportación.
JUSTIFICACIÓN
La región amazonica es una gran fuente de biodiversidad y deinformación para quienes quieren profundizar en este territorio. Con la ayuda de talleres como éste se pone en práctica conocimientos adquiridos durante todo el seminario que consta del módulo del cual se hará a continuación una interpretación de forma argumentativa.
OBJETIVO GENERAL
Dar a conocer a la gente lo fantástica que es la amazonia en su total expresión; es una muestra de diversasexposiciones de culturas y biodiversidad de fauna y flora incluso de los problemas ambientales que aquejan la región, creando así una concientización ante un problema crítico.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Crear conciencia en jóvenes que aporten ideas para mejorar la vida del ecosistema.
Informar y aclarar idas sobre la región amazonica en su máxima expresión.
Determinar pros y contras de la introduccióndel hombre a la selva amazonica.
EVALUACIÓN SOBRE LA LECTURA DEL MÓDULO:
“AMAZONIA COLOMBIANA” – ECOLOGIA Y MEDIO AMIENTE
¿Dónde se localiza el bosque tropical húmedo y cómo se reparte a nivel mundial?
Respuesta: A lo largo y ancho del manto verde y del mundo, donde las precipitaciones medias durante cada año son iguales o superiores a 2000 milímetros, encontramos los bosques húmedostropicales por lo general en regiones templadas, tropicales y más específicamente en la zona ecuatorial (África, Sureste Asiático, Oceanía, Sudamérica, y Centro América).
¿Cuáles son las definiciones más utilizadas para referirse a la Amazonia?
Respuesta: Existen diferentes nombres que tratan de dar en el mismo punto aunque se utilizan para un contexto diferente es el caso de Cuenca amazonica...
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