Taller numero 1
TALLER No. 1
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|Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: |
|Estructura Curricular|
|Módulo básico |
|Módulo de formación |
|Módulo específico |
1. Estructura curricular: Es un conjuntode componente con un orden lógico y secuencial, para desarrollar una actividad a finalidad con la educación.
2. Módulo básico: Se entiende que es el inicio para desarrollar una actividad.
3. Módulo de formación: Ya seria llevar todo los temas ya expuestos al desarrollo y darles solución cumpliendo con unos requisitos.
4. Módulo específico: Ya seria la implementación de todas lasactividades de formación en el tema especifico.
|¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA? |
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La capacidad de orientar a una serie de alumnos en una planta educativa sea denivel escolar, media-académica y superiores con base a procesos y proyectos educativos, con el fin de lograr un amplio desarrollo en la calidad humana.
|La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad |
|y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión comoinstructor del SENA? |
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Me atrevería a decir que las 4 serian base fundamental para desempeñarse como un buen instructor del SENA puesto que todas juntas darían un buen apoyo para brindar una buena educación a los aprendices. En grado tal de que tocaraescoger una de las anteriores como principal, escogería la equidad social, puesto que es una institución del estado, y por ende no debe de haber discriminación ya sea por raza, credo o cualquier otra cosa que diferencie una persona de otro, cumpliendo así el derecho a la educación de todos los colombianos.
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|Mencione 5 de las estrategias que el SENA desarrolla a partir de la relación entre formación profesional y tecnológica |
1. Con base a la crítica, apropiarnos de las diferentes tecnologías diferenciando la cantidad de culturas y regiones que se encuentran en nuestro territorio y por ende la variación de la economía de nuestroentorno.
2. Enfocar los nuevos diseños curriculares, a la tecnología y procesos educativos a futuro.
3. A nivel empresarial, conocer las diferentes tendencias tecnológicas incorporadas en organizaciones culturales y empresariales.
4. Como nuestra tendencia es enfocarnos a el emprendimiento, debemos buscar alianzas a nivel político para un mejor desarrollo tecnológico con entidades delestado, como incubadoras empresariales, e instituciones donde apoyen al emprendedor y así impulsar el desarrollo productivo del país.
5. Planear y ejecutar de forma concordante a nivel nacional y regional programas donde se aplique la tecnología apoyado por los centros de formación, impulsando el desarrollo de las mismas.
|De acuerdo con el capítulo “Formación Profesional y el mercado de...
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