Taller Organizacional Del Proceso Enseñanza-Aprendizaje

TALLER ORGANIZACION DEL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE


COMPENDIO
SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE



POR

MARCO TULIO RODRIGUEZ MORALES
ELKIN MANUEL ALDANA PEREZ
MARITZA JUDITH QUIÑONEZ SANCHEZ
JHAN CARLOS RESTREPO ARGUMEDO



TUTOR:
E.S.P. MILTON MENDEZ OVIEDO




DIPLOMADO EN EDUCACION CRISTIANA
MODULO SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DELAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
INSTITUTO BIBLICO CENTRAL
MONTERIA – CORDOBA
DICIEMBRE DE 2011
INTRODUCCION

Diariamente nuestro mundo se encuentra en procesos de cambios; vemos como se han desplazados a las bibliotecas físicas por bibliotecas virtuales; el aprendizaje personal (maestro vs estudiante) a un aprendizaje sistemático (virtual); además, observamos el cómo de muchos deestos cambios han producido desastres en el núcleo familiar, hijos que no le hablan a sus padres, padres que no saben lo que sus hijos hacen en sus tiempos libres; aun peor, padres que ni siquiera saben lo que sus hijos observan a través de internet, objeto que se encuentran en sus propias casas.

La palabra de Dios dice en Romanos 8:28: y sabemos que a los que aman a Dios, todas las cosas lesayudan a bien, esto es, a los que conforme a su propósito son llamados . La concurrencia de todas las circunstancias para el bien de los que son de Cristo (v. 28). Aquí se describe: (A) El carácter de los creyentes. Son «los que aman a Dios». Los que aman a Dios sacan buen fruto de todo lo que Dios hace. Estos «son llamados», con llamamiento eficaz (por tanto, elegidos; comp. con 1 Co. 1:24 y ss.)conforme al propósito (gr. próthesis), es decir, al designio, de Dios, no por méritos o esfuerzos de nuestra parte. (B) El privilegio de los creyentes es que (probablemente, según se lee en algunos MSS), Dios mismo está haciendo que todas las cosas obren conjuntamente en beneficio de los que le aman (v. 28). Nótese que dice «todas las cosas», no sólo las que llamamos «prósperas», sino también lasque solemos llamar «adversas» porque nos afligen o parecen frustrar nuestros planes humanos. Cada una de las circunstancias en que la Providencia nos coloca tiende, en plena convergencia de situaciones, a procurarnos un verdadero bien, del mismo modo que los diversos ingredientes concurren para formar una medicina que sane al enfermo. Esto, dice Pablo, lo sabemos, al menos por la fe y, muchasveces, por la experiencia, tanto propia como ajena. No se trata de una opinión probable, sino de una certeza segura

Es clara la palabra cuando dice ¨los que aman a Dios¨; estos son los que sacan buen fruto de los cambios que suceden día a día en el mundo, en nuestras vidas y en especial en nuestro núcleo familiar.

1. DIAGNOSTICO DE NECESIDADES

Con este ensayo, buscamos diagnosticar eidentificar las necesidades de un pequeño grupo de personas en formación cristiana, con el propósito de crear estrategias de intervención que resuelvan sus necesidades reales y potenciales.

La iglesia se denomina, Casa de Oración Emanuel ¨C.O.E.¨, cuya pastora es Maritza Judith Quiñones Sánchez, ubicada frente al Barrio Villa Fátima, aproximadamente a quinientos (500) metros de la terminal detransporte de Montería, Córdoba, Colombia, vía el Sabanal.

Es una iglesia que comenzó con una pequeña célula hace aproximadamente 10 años; como es Dios quien coloca el querer y el hacer por su buena voluntad, despertó el deseo en quienes inician esta congregación, estas, ya eran personas creyentes y bautizadas, y viendo la necesidad de congregarse y expandir el evangelio, entre otro, comienzan ainvitar a otros creyentes y no creyentes. En este sector, no se encontraba una iglesia de sana doctrina que enseñara la palabra; las pocas que existían se encontraban muy lejos y las personas, de escasos recursos, no se trasladaban hasta esos lugares. Aumenta el número de asistentes a la célula, durante todo el tiempo antes mencionado (10 años), en la cual C.O.E. a estado sirviendo a Dios dando a...