TALLER PREVENTIVO DE ACTIVIDADES DE ALTO RIESGO EN ADULTOS JOVENES DE LA FACULTAD DE PSICOLOGIA

Páginas: 12 (2805 palabras) Publicado: 18 de junio de 2013

FACULTAD DE PSICOLOGIA


















Árbol de objetivos
Una serie de problemáticas consecuencias de no resolver el problema central, se convierten en nuestros objetivos a lograr.













Árbol de problemas
La problemática que se intentará resolver con el presente programa de intervención radica en la alta incidencia en actividades de alto riesgo demanera inconciente en los adultos jóvenes, como causas principales detectamos: influencia de los medios de comunicación, rebeldía, aceptación social, problemas familiares, inmadurez, trastornos mentales, características de la personalidad “anormal”, conflictos interpersonales, rechazo social, inconciencia e irresponsabilidad. Todo esto puede ocasionar: adicción a las drogas, delincuencia,accidentes, suicidio, enfermedades médicas y psicológicas, vandalismo, conducta sexual inapropiada o irresponsable, desempleo, problemas escolares, familiares y legales.



Actividades de alto riesgo: Un camino hacia la muerte

Antecedentes

Como características de la población de adultos jóvenes a quien va dirigida la intervención, basándonos en el apartado del autor Lenfrancois, Guy R. (2004),indica que son individuos de 20 a 40 años de edad. Esta esuna etapa en la que se experimentan cambios físicos, intelectuales y sociales, ya que, generalmente, es cuando surge una independencia económica y emocional de la familia.
Siguiendo la misma línea de criterios de este autor (Lenfrancois y Guy, 2004), sus principales tareas sociales, consisten en cortejar y elegir pareja, en aprender avivir felizmente con el cónyuge, iniciar una familia y asumir las funciones de madre o padre, criar a los hijos, aceptar las responsabilidades del manejo del hogar, iniciar una profesión u ocupación, asumir las responsabilidades cívicas apropiadas y establecer una red social.
Dentro de su desarrollo físico encontramos que están enla cumbre en cuanto a velocidad, fuerza, coordinación yresistencia. Aunque en su salud aumenta la susceptibilidad a las enfermedades crónicas, hay un aumento gradual hacia el final de la etapa. Además sube el nivelde consumo de grasas y alcohol. Suelen presentar problemas de nutrición, por lo que tiende a desarrollarse la obesidad.
Tienen respuestas sexuales normales (excitación, meseta, orgasmo y resolución). Aunque pueden presentar problemas con larespuesta sexual (disfunciones sexuales, infertilidad). Además de tener sexo premarital o extramarital.
Es en esta etapa cuando deben cumplir propósitos económicos, sociales y psicológicos. Satisfacción de las necesidades físicas. El establecerse en un trabajo puede traer oportunidades de interactuar socialmente y establecer amistades. También pueden presentarse algunos problemas en elárea laboral como son: la satisfacción laboral, la lección del trabajo, el estrés laboral, etc.
Su desarrollo cognoscitivo radica en un razonamiento en general dialectico y pragmático.
En su desarrollo psicosocial, según Erikson (AÑO), los conflictos a los que el adulto joven se enfrenta por su interacción social es la intimidad contra el aislamiento.

Las decisiones tomadas hoy endía por la juventud tendrán un gran impacto sobre su salud y bienestar, tanto ahora como en el futuro.
Por lo tanto las conductas de alto riesgo se han demostrado como especialmente útil en el terreno de los problemas de salud del adulto joven. Dryfoos (2001, citado en Florenzano, 2004) ha conceptualizado los factores antecedentes de estas conductas, ligadas a características socio-demográficas(por lo tanto no modificables), y factores personales, familiares, comunitarios y del contexto socio-cultural amplio. La conducta de alto riesgo es definida por ella como "la mayor probabilidad (riesgo) de que se produzcan consecuencias negativas para la salud".
Aunque las conductas riesgosas son comunes en la juventud, estas no necesitan ser una parte del desarrollo. Las investigaciones...
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