TALLER RECONOCIENDOELCARIBE

Páginas: 3 (684 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2015
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
CATEDRA DEL CARIBE

TALLER

El Taller tiene como objetivos:
Reconocer los más importantes elementos fisiográficos y geopolíticos que caracterizan al Gran Caribe, alCaribe colombiano y al distrito de Santa Marta destacando su privilegiada posición, lo que le confiere especiales ventajas comparativas.
Precisar el estado de deterioro o conservación en que se encuentranlos ecosistemas del Caribe colombiano, en especial aquellos que revisten especial valor estratégico, a partir de un análisis diagnóstico de los mismos, que nos permita determinar su situaciónactual, a fin de encaminar acciones propositivas: individuales y colectivas que empiecen a garantizar opciones para su uso sostenible.
Reconocer la Vocación Ambiental que caracteriza al Caribe colombianoa partir de un inventario rápido de su biodiversidad: ecosistemilla, en especies, paisajes y etnias, que su base natural le oferta, precisando de ella su ubicación, valor estratégico ypotencialidades.

Lecturas de apoyo:
Re-conociendo el Caribe: Caracterización fisiográfico–espacial, económica y política del Gran Caribe (Contexto), el Caribe colombiano (Región) y distrito de Santa Marta.Oferta biofísica y regionalización ecológica. Vocación ambiental del Caribe colombiano. Problemática ambiental del Caribe colombiano y su entorno.
Planeación ambiental urbana, caso de Santa Marta. NormaVera Salazar.
Santa Marta o la habilidad para sobrevivir. Adriana Mercedes Corso. Observatorio del Caribe colombiano
Bibliografía virtual:
http://www.ocaribe.org/basedatos/basedatos.htm. Consultaresta página del Observatorio del Caribe donde encontrará una base de datos de todos los países que conforman en Caribe, con referencias relacionadas con la temática.

1. Con el apoyo de un mapaubicar la posición geográfica del distrito de Santa Marta, la Región y el Contexto Caribe.

2. A. Siguiendo el cuadro propuesto, destacar dos ventajas en cada caso derivadas de la posición astronómica y...
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