Taller Reforma y Contrarreforma

EVALUACIÓN: Guía Evaluada Reforma y Contrarreforma
PROFESORA: Sra. Jacqueline Carrasco S.
CURSO: Octavo Año. Puntaje Total: 38 puntos Ptje. Obtenido: ____________
OBJETIVO: Analizar la rupturade la unidad religiosa en Europa.

I.- Responda, con ayuda de su texto páginas 53 a 58, las siguientes preguntas en su cuaderno:
1) Describa las ideas que expresaban los siguientes reformadores(2ptos c/u):
A. John Wycliffe.
B. Jan Hus
C. Martín Lutero.
D. Ulrico Zwinglio.
E. Juan Calvino
2) Defina a qué se le denominó “Reforma Protestante” (3ptos)
3) Explique cuáles son los orígenes dela reforma religiosa. (3 ptos)
4) Defina que eran las “Indulgencias” (2ptos)
5) Mencione cuáles eran los puntos fundamentales de las 95 tesis que planteaba Lutero (4ptos)
6) Explique cómo surgió laIglesia Nacional Anglicana. (3ptos)
7) Exponga qué fue el Concilio de Trento y quién lo convocó (3ptos)
8) Describa los siguientes hechos históricos: (2ptos. c/u)
A. La noche de San Bartolomé.
B.Edicto de Nantes.
C. Paz de Augsburgo.
D. Guerra de los Treinta Años.
E. Paz de Westfalia.




EVALUACIÓN: Guía Evaluada Reforma y Contrarreforma
CURSO: Octavo Año. Puntaje Total: 38 puntosPtje. Obtenido: ____________
OBJETIVO: Analizar la ruptura de la unidad religiosa en Europa.

I.- Responda, con ayuda de su texto páginas 53 a 58, las siguientes preguntas en su cuaderno:
1)Describa las ideas que expresaban los siguientes reformadores (2ptos c/u):
A. John Wycliffe.
B. Jan Hus
C. Martín Lutero.
D. Ulrico Zwinglio.
E. Juan Calvino
2) Defina a qué se le denominó “ReformaProtestante” (3ptos)
3) Explique cuáles son los orígenes de la reforma religiosa. (3 ptos)
4) Defina que eran las “Indulgencias” (2ptos)
5) Mencione cuáles eran los puntos fundamentales de las 95tesis que planteaba Lutero (4ptos)
6) Explique cómo surgió la Iglesia Nacional Anglicana. (3ptos)
7) Exponga qué fue el Concilio de Trento y quién lo convocó (3ptos)
8) Describa los siguientes...