Taller Saneamiento

UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS Y BIOLÓGICAS “DR IGNACIO CHÁVEZ”

ASIGNATURA DE SANEAMIENTO ABIENTAL
CATEDRÁTICO Y COORDINADOR: DR MAURO GUZMÁN LEMUS
MIEMBROS DEL EQUIPO III SECCIÓN 04:

ENFOQUE
Investigar los conceptos de radioactividad iónica y no iónica, la clasificación de éstas ,así como describir las fuentes de radiodiagnóstico usados enmedicina.
OBJETIVO DICÁCTICO
HABILIDAD: Investigar, clasificar y describir
NIVEL DE CONOCIMIENTO: Concepto de radioactividad iónica y radioactividad no iónica
NIVEL DE PROFUNDIDAD: Clasificación y descripción de fuentes radiológicas usadas en medicina
ESTRATEGIA: Recolección de diversas fuentes tanto bibliográficas como cibernéticas
JUSTIFICACIÓN: Para su conocimiento y exposición al grupo, entender suimportancia, daños y beneficios, principalmente como auxiliares de diagnóstico en el área de la medicina.
PALABRAS CLAVE: Investigar, radioactividad iónica, radioactividad no iónica, clasificar, describir, radiodiagnóstico, medicina.

LLUVIA DE IDEAS
PRIMERA RONDA: Recolección de la información
SEGUNDA RONDA: Debate, exposición de conceptos, elección del material importante y deshecho del restoTERCERA RONDA: Integración de la información, ordenamiento y procesamiento de la misma.

RESEÑA HISTÓRICA
El 8 de noviembre de 1895, cuando se encontraba experimentando el poder de penetración de los rayos catódicos, observó que una placa de cartón cubierta de cristales de platino-cianuro de bario, emitía una fluorescencia. Ésta desaparecía cuando desconectaba la corriente. Siguió repitiendo elexperimento porque era más partidario de investigar que de pensar ("Yo no pienso, investigo").
Pronto descubrió que esos rayos (que él llamó "X") (también se conocen con el nombre de rayos Röntgen) atravesaban distintos tipos de materiales como papel, madera, una delgada lámina de aluminio, etc.
También se dio cuenta de que al sostener un aro de plomo con sus dedos, no sólo veía el aro sino tambiénlos huesos de su mano. Se le ocurrió que podía "imprimir" la imagen en una placa fotográfica. Fue así como hizo la primera radiografía.
Utilización para desarrollar sus técnicas diagnósticas (gracias a que los Rayos X permiten ver el interior del cuerpo humano), desconociendo sus efectos biológicos, por lo que muchos de ellos sufren efectos perjudiciales a causa de las dosis recibidas.
Pierre yMarie Curie descubrieron otros dos elementos que emitían radiaciones parecidas. Al primero le dieron el nombre de polonio en Julio de 1898 y al segundo lo llamaron radio en Diciembre del mismo año.
Pierre y Marie Curie caracterizaron el fenómeno que originaba dichas radiaciones y le dieron el nombre de "radioactividad". A masas idénticas, el radio, el más activo de los "radioelementos" emitía 1,4millones de veces más radiaciones que el uranio.
Ya en 1928, durante el Congreso Mundial de Radiología, se decidió crear la Comisión Internacional de Protección Radiológica (ICRP) para que estudiase los efectos de los Rayos X y el Radium, y efectuase las primeras recomendaciones para su utilización segura.
Su organización adquiere la configuración actual en 1950, después de conocer los efectosdevastadores de la energía nuclear, para cubrir con más eficacia el rápido crecimiento del campo de la protección de las radiaciones y emitir unas recomendaciones que son recogidas por la legislación de todos los países del mundo.

TABLA DE SELECCIÓN
Se caracterizan por su capacidad al incidir sobre la materia de producir el fenómeno de ionización, pudiendo clasificarse en ondulatorias ycorpusculares.
RADIACIONES IONIZANTES
La radiación ionizante consiste en partículas o fotones, que causan la separación de electrones de átomos y moléculas. Pero algunos tipos de radiación de energía relativamente baja, como la luz ultravioleta, sólo pueden originar ionización en determinadas circunstancias. Para distinguir estos tipos de radiación de la radiación que siempre causa ionización, se establece...