Taller Semana 1 Gestion Y Educacion Ambiental
Páginas: 3 (749 palabras)
Publicado: 29 de junio de 2012
LUZ MARLLURY BARRAGÁN IBARRA
CC. 24717754
CORREO: juliana6511@hotmail.com
Código del curso: 318477
ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL.
Un estudio de evaluaciónambiental está motivado por razón de la instalación y/o actividad que se va a desarrollar, o porque las acciones previstas se llevarán a cabo en áreas de alto valor ecológico, como por ejemplo zonascatalogadas de interés especial o de especial conservación[1]”.
El objetivo de esta actividad es establecer el objeto de estudio y de observación.
NOTA: “Antes de realizar la actividad debe leer losDocumentos o materiales del curso”
ACTIVIDAD A DESARROLLAR.
A conceptos básicos:
1. ¿Cómo se le llama a los factores como la vegetación, los animales y microorganismos? Puede tratarse dela presencia o ausencia de representantes de su misma especie o de otras especies.
Rta/: Factores Abióticos.
2. ¿Qué es un Ecosistema?
Rta/: Es la agrupación de variosorganismos en un entorno común y la interacción de estos con su medio ambiente físico.
3. Son recursos no renovables aquellos que requieren un lapso prolongado de tiempo o los que sencillamente nose reponen.
De tres ejemplos de recursos no renovables.
Rta/: El carbón, el petróleo y el oro.
4. ¿Cómo influyen las actividades humanas en el medio ambiente?
Rta/:Con el paso del tiempo la influencia es más negativa que positiva ya que la humanidad ha crecido a términos insostenibles llevando así a nuestro ecosistema a un punto que esta a punto de colapsar yaque ha crecido la demanda de alimentos y de infraestructura, pero lo que la humanidad no ha calculado es que así como tomamos los recursos debemos renovarlos, la actividad humana ha llegado a un puntode que esta destruyendo y lo peor es que no se hace nada para remediar el daño causado.
5. ¿Cuál cree usted que es el problema ambiental más grave en la actualidad?
Rta/: Para mi...
CC. 24717754
CORREO: juliana6511@hotmail.com
Código del curso: 318477
ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL.
Un estudio de evaluaciónambiental está motivado por razón de la instalación y/o actividad que se va a desarrollar, o porque las acciones previstas se llevarán a cabo en áreas de alto valor ecológico, como por ejemplo zonascatalogadas de interés especial o de especial conservación[1]”.
El objetivo de esta actividad es establecer el objeto de estudio y de observación.
NOTA: “Antes de realizar la actividad debe leer losDocumentos o materiales del curso”
ACTIVIDAD A DESARROLLAR.
A conceptos básicos:
1. ¿Cómo se le llama a los factores como la vegetación, los animales y microorganismos? Puede tratarse dela presencia o ausencia de representantes de su misma especie o de otras especies.
Rta/: Factores Abióticos.
2. ¿Qué es un Ecosistema?
Rta/: Es la agrupación de variosorganismos en un entorno común y la interacción de estos con su medio ambiente físico.
3. Son recursos no renovables aquellos que requieren un lapso prolongado de tiempo o los que sencillamente nose reponen.
De tres ejemplos de recursos no renovables.
Rta/: El carbón, el petróleo y el oro.
4. ¿Cómo influyen las actividades humanas en el medio ambiente?
Rta/:Con el paso del tiempo la influencia es más negativa que positiva ya que la humanidad ha crecido a términos insostenibles llevando así a nuestro ecosistema a un punto que esta a punto de colapsar yaque ha crecido la demanda de alimentos y de infraestructura, pero lo que la humanidad no ha calculado es que así como tomamos los recursos debemos renovarlos, la actividad humana ha llegado a un puntode que esta destruyendo y lo peor es que no se hace nada para remediar el daño causado.
5. ¿Cuál cree usted que es el problema ambiental más grave en la actualidad?
Rta/: Para mi...
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