Taller Sistemas De Informaci N


La ingeniería de sistemas al igual que los proyectos curriculares en computación han estado ligado siempre a un mismo objetivo, suplir las demandas del mercado para satisfacer las necesidades de lasociedad, la ingeniería de sistemas surge bajo la unión de los departamentos de conmutación y redes trascendiendo a un nuevo concepto adoptando el nombre de ingeniería de sistemas, básicamente laingeniería de sistemas es una tecnología la cual traslada el conocimiento de la investigación a las aplicaciones que satisfagan las necesidades humanas mediante proyectos y programas de proyecto, porotro lado los proyectos curriculares en computación abarcan casi todos los conceptos aplicados en la ingeniería de sistemas además de la integración de las tecnologías para su desarrollo.
La evoluciónde la ingeniería de sistemas adopta un papel importante en el uso de la tecnología, ya que reúne un conjunto de parámetros que se apoyan para la implementación de sistemas y tecnologías de información,de igual manera la construcción de proyectos curriculares en computación debe su trascendencia a estos parámetros, que en la historia de la ingeniería de sistemas el señor Arthur D. Hall planteo tresparámetros llamados:
Dimensión temporal.
Dimensión lógica.
Dimensión del conocimiento.


La dimensión temporal son las fases en la que se abarca un sistema desde su inicio hasta su terminación,objeto que se aplica al desarrollo de proyectos curriculares en computación. La dimensión lógica planea la secuencia o el conjunto de pasos lógicos que se deben llevar a cabo para desarrollar dichosistema. Y la dimensión del conocimiento son todos aquellos conocimientos productos de una investigación que son pertinentes al momento de desarrollar el sistema. Durante la evolución de estos mismosconceptos se han venido adoptando una serie de metodologías para la construcción de sistemas computacionales, un conjunto de paradigmas y metodologías que han permitido elevar la efectividad de los...