TALLER SOBRE PODAS Y TUTORADO

Páginas: 22 (5449 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2015
TALLER SOBRE PODAS y TUTORADO
TALLER SOBRE TUTORADO
1. Defina el concepto de tutorado
El tutorado consta en hacer un amarre a la planta con el uso de mallas tejidas con rafia, un solo hilo en gancho para planta individual o simplemente en estacas, sirve de apoyo a la planta para que logre una mejor producción y frutos más inocuos y al momento de la cosecha sea más fácil su recolección, sufunción favorece el crecimiento de la plantas con habito trepador o rastrero (chícharo, pepino, melón, etc.), hace que los frutos queden elevados del suelo y esto favorece a un fruto de mejor calidad, facilita la poda y hace los cultivos más estéticos, además la densidad de siembra aumenta por ocupar espacio aéreo.
Objetivos

Dar a conocer de manera sencilla el tutorado en cultivos hidropónicos con elobjetivo de mejorar la ventilación e iluminación en toda la planta así como optimizar los espacios y evitar totalmente que los frutos toquen el suelo para que estos incrementen su calidad.

Consiste básicamente, en guiar verticalmente a través de un amarre el tallo principal de plantas con ayuda de una estaca o rafia agrícola, utilizando una vuelta o una abrazadera plástica, también llamada anillopara tutorado.



2. Clasifique los tipos o sistemas técnicas para elaborar tutorados.

Sistema
Estos sistemas ofrecen la posibilidad de alcanzar rendimientos de grano comercial de 1,8 a 2 tan/h., sin embargo la inversión en materiales para tutorar las plantas de judía es mayor, al igual que la necesidad de mano de obra. Se suelen utilizar diversos tipos de tutores para el ascenso de la planta.judía con tutores

Se suelen utilizar tutores de madera de 2 a 2,5 m. de longitud, procedentes de limpias o corta de eucalipto, castaña o avellano, el mayor problema que presenta este tipo de tutor, es en cuanto a la colocación, ya que para enterrarlo se necesitan
 
Tutorado con malla

Este sistema consiste en la instalación de mallas de plástico o nylon sujetas a una estructura de postes de madera,de una longitud aproximada de 2,5 m., y separados una distancia comprendida entre los 6 y 10 m.
La instalación de la estructura es una tarea rápida si se dispone de un clavado para introducir las estacas en el terreno con el tracto. El mayor inconveniente de este sistema, es la recolección, que tiene que realizarse por ordeño de vainas, y si se quiere reutilizar la malla, habría que retirar todoslos tallos.


Tutorado con rafia o cuerdas

Necesita una estructura de apoyo, al igual que el sistema anterior. Esta línea auxiliar de rafia o alambre, ira sujeta a la base de los postes o anclada al suelo con ganchos, a modalidad ofrece la ventaja, de facilitar la recolección de planta y vainas al mismo tiempo, sin embargo la colocación de una cuerda-tutor por cada 2-3 plantas de judía es máslaboriosa. Exige una menor inversión económica que el resto de sistemas.
 
Tutorado con varilla metálica apoyada

Las varillas de tetracero corrugado de 4, 8 o 12 mm, de diámetro, supusieron una revolución en el manejo del cultivo. La inversión inicial de este método de en tutorado, es considerable, pero supone una mejora en el rendimiento de la mano de obra en la instalación del sistema de apoyo yde los propios tutores, así como en la operación de recolección.

Estaca individual


Clava una estaca de madera o plástico de aproximadamente 2 m, a pie de cada mata, la estaca tiene que ser lo bastante gruesa y firme para soportar el peso de tus plantas, hará 3 o 4 amarres firmes del tallo principal a la estaca con ayuda de un cordón plástico o rafia agrícola, realizaras los amarres conformecrece tu planta, se debe tener mucho cuidado para no lastimar el tallo principal, por lo que el amarre no debe de quedar apretado.

Nota: En caso de que se dañe tu planta, se puede colocar un poco de azufre en polvo o cal en la parte del tallo dañado o también puede colocar esa parte sobre el sustrato con el objetivo de que emita raíz, con esto se puede sanar si misma

Sistema Colgado
Para esta...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • TALLER PODER
  • Poder sobre el poder
  • Taller sobre el sonido
  • TALLER DEL PODER POPULAR
  • taller el poder de las palabras
  • El poder de una vision (taller)
  • ENSAYO COLOQUIO SOBRE EL PODER Y SOBRE
  • TALLER DE TUTORES

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS