Taller sobre Tesauros


LENGUAJES DOCUMENTALES: TALLER 4
TESAUROS




PRESENTADO POR
NELCY YASMÍN MARTÍNEZ DUARTE
MARÍA MATILDE SOCHA GARZÓN
GRUPO 4




DOCENTE
LUZ STELLA LEÓN MARTÍNEZUNIVERSIDAD DEL QUINDIO
CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
BOGOTÁ, SEPTIEMBRE 23 DE 2013




TABLA DE CONTENIDOPág.
INTRODUCCIÓN ………………………………………………………….. 3

OBJETIVOS …………………………………………………………… 4

Desarrollo del taller

Primer punto ………………………………………………………………. 5Segundo punto ……………………………………………………………… 9

CONCLUSIÓN ………………………………………………………………. 13

WEBGRAFIA ………………………………………………………………… 14





INTRODUCCIÓN


A través de las anterioresunidades hemos aprendido sobre: indización, las LARI, los conceptos simples y compuestos y llegaos aquí para ver , analizar, ejercitar y comprender los tesauros.
En el desarrollo del taller hemosdescubierto y utilizado una herramienta muy práctica e interesante que es el “manual para elaborar tesauros”.
Es una manera práctica y sencilla para comprender las asociaciones que se pueden utilizar enlos tesauros y como realizarlos.
Nos llamo la atención que hay muy pocos ejemplos físicos de los modelos de tesauros, para ver como se representan realmente. Sin embargo hacemos aquí un intento porrepresentarlos según lo que hemos asumido desde el contenido.














OBJETIVOS



OBJETIVO GENERAL
Establecer los conceptos necesarios para definir los tesauros, comprendersus asociaciones y estar en la posibilidad de elaborarlos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Adquirir la teoría necesaria para llegar a comprender el significado de tesauro, sus componentes y asociaciones.Ejercitar la elaboración de algunos modelos de tesauros, para llegar a una mejor comprensión de ellos.













DESARROLLO: TALLER 4 TESAUROS



1. Presente 3 ejemplos...