Taller Teatre Musical

TALLER DE TEATRE MUSICAL

Per Alba Estebanell

Dinàmica de la sessió

• Berenar conjunt : amb l’objectiu de treballar en ungrup cohesionat, en el que dintre de la diversitat de cadascú es busca la unió entre ells de manera que es considerin un grup i de que tots formen part d’ell, es realitza aquest berenar comunitari, on unnen/a cada sessió porta el berenar per tots. També és un moment on s’aprofita per parlar amb els nens/es de les coses que els han passat i també perquè entre ells parlin, i sigui en aquest momentde la sessió i no durant els exercicis.

• Escalfament: quan es camina per una sala, cada nen/a pensa i fa una cosa diferent, el nivell d’energia varia de persona a persona, alguns correnesbojarradament i d’altres semblen adormits. Es en aquest moment de l’escalfament on es treballa per aconseguir una concentració i energia des de el principi de la sessió activant l’energia perduda i esgoten lasobrant, estimulant la consciencia de grup i activant el sentit de l’humor i l’alegria dels participants per tal d’aconseguir resultats òptims en el treball posterior. Per tal de que ells entenguinla importància d’aquesta part de la sessió , cap a la meitat del taller quan els nens/es ja tenen unes rutines agafades, són ells mateixos, cada dia un, el que prepara l’escalfament per la properasessió.

• Jocs teatrals: aquest ens introdueixen en el llenguatge teatral pròpiament i ens serveixen com a eines per treballar diferents capacitats com:

- Jocs d’observació: l’observació és la claude la creativitat, si un no es dona compte de res del que l’envolta, tindrà poc a dir. S’intenta desenvolupar la consciència dels nens/es sobre el món que ens envolta, desenvolupant la seva pròpiahabilitat per veure, escoltar, reconèixer i concentrar-se.

- Jocs de trobada: és molt important que dintre del grup hi hagi una confiança i recolzament entre ells, hi hauran jocs on hi hagi un cert...