taller tolerancia
Páginas: 3 (556 palabras)
Publicado: 28 de febrero de 2014
TEMA tolerancia y respeto
TALLER N° 2
OBJETIVO
Descubrir las cualidades de cada uno de nosotros.
Valorar las diferencias de los demás como una cualidad
ABC saludoCONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
ACTIVIDAD
Mira los dibujos que aparecen abajo.
¿Por qué es importante ser tolerante con esas personas?
¿Quiéncrees que debe ser más respetado? ¿Por qué?
¿Cuán Tolerante eres?
. Ves a dos personas mayores caminando por la calle.
a. Les gritas.
b. Les preguntas si necesitan ayuda.
Tu equipo estáperdiendo.
a. Te niegas a seguir jugando.
b. Tratas de esforzarte más.
El árbitro te pide que abandones el juego.
a. Discutes con él.
b. Aceptas la decisión.
Un alumno nuevo llega a tu clase.a. Le invitas a que se una al juego.
b. No le hablas.
Una Historia Breve
Un pequeño y joven mono cayó en un espeso fango. Por más que trata. De salir de él, no consiguió liberarse.Varios animales más mayores y sensatos salieron del bosque para ver lo que había ocurrido. La jirafa y el elefante preguntaron al mono si quería que le ayudaran pero este se limito a reírse y dijo quesaldría solo del fango utilizando sus bigotes. Unos minutos después, el mono desapareció bajo el fango. ¿Por qué no escucho los consejos?
¿Qué nombre le colocarías a la historia? , ¿Por qué?Dibuja una historieta basada en el cuento anterior. Inventa una historia en la que ocurra lo contrario y el personaje joven escuche los consejos de alguien de más edad.
Se realizara la siguiente lecturaen voz alta y después de leerla se socializara con los estudiantes
¿Qué es la tolerancia?
La tolerancia es uno de los valores humanos más respetados y guarda relación con la aceptación deaquellas personas, situaciones o cosas que se alejan de lo que cada persona posee o considera dentro de sus creencias.
¿En qué consiste el valor de la tolerancia?
El valor consiste en no oponerse a...
TEMA tolerancia y respeto
TALLER N° 2
OBJETIVO
Descubrir las cualidades de cada uno de nosotros.
Valorar las diferencias de los demás como una cualidad
ABC saludoCONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
ACTIVIDAD
Mira los dibujos que aparecen abajo.
¿Por qué es importante ser tolerante con esas personas?
¿Quiéncrees que debe ser más respetado? ¿Por qué?
¿Cuán Tolerante eres?
. Ves a dos personas mayores caminando por la calle.
a. Les gritas.
b. Les preguntas si necesitan ayuda.
Tu equipo estáperdiendo.
a. Te niegas a seguir jugando.
b. Tratas de esforzarte más.
El árbitro te pide que abandones el juego.
a. Discutes con él.
b. Aceptas la decisión.
Un alumno nuevo llega a tu clase.a. Le invitas a que se una al juego.
b. No le hablas.
Una Historia Breve
Un pequeño y joven mono cayó en un espeso fango. Por más que trata. De salir de él, no consiguió liberarse.Varios animales más mayores y sensatos salieron del bosque para ver lo que había ocurrido. La jirafa y el elefante preguntaron al mono si quería que le ayudaran pero este se limito a reírse y dijo quesaldría solo del fango utilizando sus bigotes. Unos minutos después, el mono desapareció bajo el fango. ¿Por qué no escucho los consejos?
¿Qué nombre le colocarías a la historia? , ¿Por qué?Dibuja una historieta basada en el cuento anterior. Inventa una historia en la que ocurra lo contrario y el personaje joven escuche los consejos de alguien de más edad.
Se realizara la siguiente lecturaen voz alta y después de leerla se socializara con los estudiantes
¿Qué es la tolerancia?
La tolerancia es uno de los valores humanos más respetados y guarda relación con la aceptación deaquellas personas, situaciones o cosas que se alejan de lo que cada persona posee o considera dentro de sus creencias.
¿En qué consiste el valor de la tolerancia?
El valor consiste en no oponerse a...
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