taller verbo to be

Taller verbo to be y Artículos

1. Como está hecha una oración?
R/: la oración esta formada por un conjunto de palabras que nos dan información con sentido completo. A su vez las oraciones seagrupan para formar textos.

2. Cuáles son los significados del Verbo to be.
R/: los significados son = ser o estar.

3. Cuales son las formas del verbo to be.?
R/: las formas del verbo tobe son 3: *am *is *are
Sea positivo, negativo o interrogante

4. En un cuadro escriba las formas del verbo to be según los pronombres.
R/:

PRONOMBRE
AUXILIAR
I
Am
You
Are
He
IsShe
Is
It
Is
We
Are
You
Are
They
Are

5. Cuáles son los verbos principales y cuántos son:
R/:
ACTIONS OF VERB
VERBOS DE ACCIONES
Play
Jugar
Dance
Bailar
Eat
Comer
Drink
BeberSpeak
Hablar
Sing
Cantar
Read
Leer
Write
Escribir
Cook
Cocinar

6. Escriba 5 oraciones con el verbo to be:
R/:
*I was in Medellin.
*You´re writing a book.
*they´retraveling and eat.
*I´m with her today, tomorrow and forever.
*We´re playing the world or Warcrarft in the computer

7. Cuáles son los artículos en inglés?
R/:

ARTICULO DEFINIDOARTICULO INDEFINIDO
El/The
Un/A-An
La/The
Una/A-An
Las/The
Unos/A-An
Los/The
Unas/A-An

8. Escriba la pronunciación de cada uno de los artículos en inglés.
R/:

PRONUNCIACIÓN
The=(de/di)A=(ei/e)
An=(an)
A=(iú)

9. Defina con ejemplos como se aplica cada artículo según la pronunciación.
R/:
*(de)=The end
*(di)= The buses
*(ei)= A man
*(e)=A books
*(An)= An apple
*(iu)= A university

10. Escriba con ejemplos cuales son los artículos que se destacan según la pronunciación fuerte

R/: *An Apple in your lips isart.
* The life is a mystery.

11. Cuáles son las reglas que hay que distinguir según la pronunciación de cada artículo

R/: The= se usa para personas o cosas concretas.
A= se usa...