Taller n°2

TALLER N°2

1°Unidad (Comunicación oral)
Los aspectos esenciales que se privilegian son la comunicación oral, representados para producir textos no literarios.
Para expresarse e interactuar conotras personas de acuerdo a la situación comunicativa.
2°Unidad (lectura)
Los aspectos esenciales que se privilegian son lectura, formular opiniones sobre los contenidos de los textos que lee,distinguiéndose hechos de opiniones.
Reconoce las representaciones de mundo en los textos literarios leídos para construir su sentido global.
3° Unidad (Escritura)
Los aspectos esenciales que seprivilegian
Narra acontecimientos en textos de intención literaria, organizando varias ideas o informaciones sobre un tema.
Incorpora en sus escritos nuevas palabras y expresiones tomadas de los textosleídos y pertinentes al contenido de los temas y la ortografía necesaria para la adecuación del texto.

II Semestre.
1° Unidad. (Comunicación oral)
Los aspectos esenciales que se privilegian:Expone sobre un tema organizando las ideas en introducción – Desarrollo y conclusión.
Enfatiza ideas y sentimientos en sus intervenciones orales utilizando un lenguaje para verbal y no verbal.
2° unidad(lectura)
Los aspectos esenciales que se privilegian:
Los aspectos esenciales que se privilegian:
Construye el sentido global de los textos literarios leídos extrayendo información explicita yrealizando inferencias.
Infiere relaciones de causa – efecto y secuencias de hechos de los textos literarios que lee.
Formula opiniones sobre los contenidos de los textos que lee apoyándose eninformaciones del texto y sus conocimientos.
3° Unidad (Escritura)
Los aspectos esenciales que se privilegian.
Planifica, revisa y reescribe el contenido de su escrito considerando los requerimientos dela tarea.
Produce textos que incluyan oraciones bien construidas utilizando conectores respetando las concordancias y la ortografía necesaria para su legibilidad.

Elaborar un mapa semántico...