Taller
PROGRAMA DE INGENIERIA CIVIL
GUIA DE APRENDIZAJE No. 1
IV. Conducta de Entrada
1. Haga un listado de los artefactos que existen en su casa y dependen de la energía eléctrica para su funcionamiento.
La nevera
El televisor
El computador
El Xbox
La licuadora
Horno de para asar
Los bombillos
La motobomba
2. Haga una lista delas partes del automóvil cuyo funcionamiento depende de la energía eléctrica.
El alternador
Los motores de los vidrios eléctricos
Los bombillos
El arranque
3. ¿Cómo cree que sería el mundo si aún no existiera la energía eléctrica?
RESPUESTA: Sería un mundo sin grande avances tecnológicos ya que la energía eléctrica ha contribuido en una gran parte en la producción y mejoramientos detécnicas que mejoren la vida humana.
V. Presentación de la Unidad de aprendizaje
En esta guía se darán a conocer los conceptos de carga eléctrica, ley de Coulomb y se realizaran ejercicios de aplicación.
VI. Conceptos Básicos
Carga eléctrica: Es una propiedad física intrínseca de algunas partículas subatómicas que se manifiesta mediante fuerzas de atracción y repulsión entreellas. La materia cargada eléctricamente es influida por los campos electromagnéticos, siendo a su vez, generadora de ellos. La denominada interacción electromagnética entre carga y campo.
Electrón: Es una partícula subatómica elemental estable cargada negativamente que constituye uno de los componentes fundamentales del átomo. Forma parte del grupo de los leptones.Protón: Es una partícula subatómica con una carga eléctrica elemental positiva.
Ley de Coulomb: Este físico e ingeniero francés, nacido en Angulema fue el primero en establecer las leyes cuantitativas de la electrostática, además de realizar muchas investigaciones sobre: magnetismo, rozamiento y electricidad. En 1777 invento la balanza de torsión para medir la fuerza de atracción o repulsión queejercen entre si dos cargas eléctricas, y estableció la función que liga esta fuerza con la distancia. Con este invento, culminado en 1785, Coulomb pudo establecer el principio, actualmente conocido como ley de Coulomb, que rige la interacción entre las cargas eléctricas F = k (q1 q2)/ d2. Sus investigaciones científicas están recogidas en siete memorias, en las que expone teóricamente losfundamentos del magnetismo y de la electrostática. Coulomb también estudio la electrización por frotamiento y la polarización, e introdujo el concepto de momento magnético. También colaboro en la planificación del sistema métrico decimal de pesas y medidas. La unidad de medida de carga eléctrica, el culombio, recibió este nombre en su honor.
VII. Actividades
Saber Conocer: Leer y redactar con suspropias palabras los conceptos enunciados en el punto anterior.
Saber Ser: Posee una actitud favorable hacia el autoaprendizaje permanente y la investigación.
Saber Hacer:
Parte A
Según la lectura “Historia de la electricidad” responda las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué propiedades del "ámbar" descubrió Tales de Mileto?
RESPUESTA: Que al ser frotado con un trozo de trapo el ámbaradquiere una carga que atrae objetos más livianos, creyendo que la electricidad residía en el objeto frotado, dando esto origen a la palabra electricidad.
2.- ¿De dónde se ha derivado el término "electricidad"?
RESPUESTA: De la palabra electrón que en griego significa ámbar.
3.- ¿Cuándo fue utilizado por 1era vez el término "electricidad"?
RESPUESTA: En el año de 1600 después de Cristo.
4.-¿Qué decía la teoría desarrollada por Benjamín Franklin sobre la electricidad?
RESPUESTA: Que la electricidad era un fluido único existente en toda materia y califico a las substancias en eléctricamente positivas y eléctricamente negativas, de acuerdo con el exceso o defecto de ese fluido. Confirmo también que las tormentas eran fenómenos de tipo eléctrico y demostró con su de su cometa, que...
Regístrate para leer el documento completo.