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CAPITULO 1.
LA EDUCACION PÚBLICA EN MEXICO Y EL SUSTENTO LEGAL.
a)- El sustento legal de la educación mexicana surge bajo el signo del liberalismo, en su dimensión de proyecto jurídico y político, así como de su realidad histórica; implicó no solo el reconocimiento de todos y cada uno de los habitantes, sino la búsqueda de las condiciones que respondieran a las necesidades de formación delcontexto local, nacional e internacional.
El Gobierno Mexicano, ha plasmado en que prevalece en todo ser humano, que define nuestra forma de gobierno y nuestra Constitución Política, los derechos y deberes de los habitantes de nuestro país, en la universalidad organización política; en la Constitución se expresan los valores que los mexicanos apreciamos y los que queremos ver reflejados en lasrelaciones entre personas y en la vida social: la justicia, la libertad, la democracia y el respeto a los derechos de todos ; dentro de los cuales se encuentra la educación de los mexicanos, plasmados en el Capitulo Primero la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.






b)- Articulo tercero constitucional.
El artículo 3 de la ley general de la educación menciona lo siguiente.Articulo 3o.- todo individuo tiene derecho a recibir educación. El estado -federación, estados, distrito federal y municipios-, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica obligatoria.

La educación que imparta el estado tendera a desarrollar armónicamente, todas las facultades del ser humano y fomentaraen el, a la vez, el amor a la patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.
(Reformado mediante decreto publicado en el diario oficial de la federación el 10 de junio de 2011)
II. El criterio que orientara a esa educación se basara en los resultados del progreso científico, luchara contra la ignorancia y susefectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios.
(Reformado mediante decreto publicado en el diario oficial de la federación el 05 de marzo de 1993)





C).- LEY GENERAL DE LA EDUCACION.
Esta ley nos marca lo siguiente.
a) Será democrático, considerando a la democracia no solamente como una estructura jurídica y un régimen político, sino como un sistema de vida fundado en elconstante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo;
(reformado mediante decreto publicado en el diario oficial de la federación el 05 de marzo de 1993)
b) será nacional, en cuanto -sin hostilidades ni exclusivismos- atenderá a la comprensión de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos, a la defensa de nuestra independencia política, al aseguramiento de nuestraindependencia económica y a la continuidad y acrecentamiento de nuestra cultura, y (reformado mediante decreto publicado en el diario oficial de la federación el 05 de marzo de 1993)
c) contribuirá a la mejor convivencia humana, tanto por los elementos que aporte a fin de robustecer en el educando, junto con el aprecio para la dignidad de la persona y la integridad de la familia, la convicción delinterés general de la sociedad, cuanto por el cuidado que ponga en sustentar los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos los hombres, evitando los privilegios de razas, de religión, de grupos, de sexos o de individuos;
(reformado mediante decreto publicado en el diario oficial de la federación el 05 de marzo de 1993)
III. para dar pleno cumplimiento a lo dispuesto en el segundopárrafo y en la fracción II, el ejecutivo federal determinara los planes y programas de estudio de la educación preescolar, primaria, secundaria y normal para toda la república. Para tales efectos, el ejecutivo federal considerara la opinión de los gobiernos de las entidades federativas y del distrito federal, así como de los diversos sectores sociales involucrados en la educación, en los...