Taller

TRABAJO PRÁCTICO N° 1

Planificación de actividad para el nivel inicial acerca de los colores primarios.

NAP:
La ampliación de su horizonte de saberes a través del conocimiento dedistintas manifestaciones, géneros y estilos que componen el patrimonio artístico y cultura.
La participación en audiciones, muestras y espectáculos, a fin de vivenciar y disfrutar lasmanifestaciones culturales, en contacto directo con artistas, creadores o intérpretes.

Objetivos:

Que los niños logren:

Aprender y reconocer los Colores.
Despertar y aumentar la imaginación quecontribuya a dar rienda suelta a su fantasía, creatividad e imaginación.
Desarrollar la capacidad de atención-concentración a través de las diferentes actividades relacionadas con los colores.Que descubran maneras de obtener diferentes colores mezclándolos.

Curso:
Nivel inicial:
Sala de 5 años.
Docentes: 2
Alumnos: 6

Actividad, “Jugando con los colores”:

La docentenarrara un cuento con rimas divertidas que trata de las frutas, luego les pedirá a los alumnos que pinten con el color que le corresponde a cada fruta que se encuentra en un afiche. Para ello,utilizaran temperas con los colores primarios (Rojo, Amarillo y Azul) los cuales mezclaran para formar los demás colores y poder seguir con la actividad.
Para terminar la actividad en otroafiche pegado al pizarrón los alumnos con ayuda de las docentes se pintaran una de las manos y escribirán debajo su nombre.
La docente le preguntara:

¿Conocen los colores de las frutas? ¿Ysi las pintamos?
¿De qué color es la uva? ¿Y el coco?
Y así sucesivamente con cada fruta del dibujo.


Materiales:
Afiche
Temperas
Recipientes
Pinceles
Tapitas

Integrantes:Natalia Godoy (Docente)
Daiana Vassallo (Docente)
Cintia Varisco (Alumna)
Belen Cabello(Alumna)
Evelyn Reyes (Alumna)
Carolina Ferreyra(Alumna)
Luciana Junco (Alumna)
Dalma Bernardoni(Alumna)