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Páginas: 18 (4391 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2014
FACULTAD DE EDUCACIN DIRECCIN DE POSTGRADOS INSTRUCTIVO PARA ELABORACIN DE TESIS DE LOS PROGRAMAS DE MAGSTER QU ES LA TESIS Etimolgicamente la palabra TESIS proviene del griego THESIS que significa posicin, poner o afirmar una doctrina. En el contexto de la formacin acadmica, la tesis es una opinin o juicio que un autor adelanta y sustenta respecto de un problema,a fin de contribuir al conocimiento en un campo especializado y concreto. La Tesis es una produccin intelectual, es una investigacin pura o aplicada, que adems de contribuir al conocimiento, propone alternativas de solucin a un problema existente. Desde esta perspectiva, en el trabajo se aplica, contrasta o comprueba lo aprendido, analiza e interpreta un problema concreto de la realidad, y a travsde ella demuestra la madurez intelectual y la eficiencia lograda en su campo de estudio, de aqu, se desprende que debe ser un aporte al saber humano fundado en contribuciones, materiales inditos y originales, con nuevas interpretaciones y puntos de vista especficos. El presente instructivo tiene como finalidad aportar los lineamientos que debe seguir en el desarrollo de la tesis que presentar alfinalizar sus estudios y le permitir la obtencin del grado de Magster. CONSIDERACIONES INICIALES El profesor-alumno debe plantearse las siguientes preguntas antes de iniciar su trabajo de tesis La situacin que investigar es problemtica y, por tanto, desconocida Se relaciona el problema con mis propias expectativas y con las de los dems Estoy realmente interesado en este problema y puedovisualizarlo en forma objetiva Cuento con los instrumentos, el equipo, las condiciones experimentales y los sujetos necesarios para llevar a cabo la investigacin Dispongo de los recursos adecuados para realizarla Puedo obtener datos fidedignos Se ajusta el problema a las exigencias acadmicas de una tesis Puedo obtener apoyo administrativo, orientacin y cooperacin para la ejecucin del estudio La solucindel problema incrementar en alguna medida el conocimiento sobre el tema Tendrn los descubrimientos algn valor prctico para los educadores Impulsar este estudio el desarrollo de otras investigaciones PRESENTACIN DE LA TESIS DE GRADO La presentacin de la Tesis deber ceirse al siguiente esquema DESCRIPCIN DE LAS PARTES PRINCIPALES RESUMEN (ABSTRACT) Debe reflejar el contenido y propsito deltrabajo. La longitud no debe sobrepasar los 1000 caracteres (incluyendo puntuacin y espacios en blanco), que equivalen a unas 120-150 palabras aproximadamente. En estas 120-150 palabras debe aparecer El problema, si es posible en una frase. Los sujetos, especificando las principales variables concernientes a los mismos (nmero, edad, gnero, etc.). La metodologa empleada (diseo, procedimiento derecogida de datos, nombres de los tests, etc.). Resultados (incluyendo niveles estadsticos de significacin si los hubiere). Conclusin e implicaciones. El resumen debe ser informativo y expresar en forma sucinta la mayor informacin sobre el contenido de las tesis. El resumen no debera tener ms de una pgina de extensin. Palabras claves tres o cuatro palabras de acuerdo al Tesauro de Educacin de la UNESCO,que reflejen claramente cul es el contenido especfico del trabajo. INTRODUCCIN La introduccin debe ser una presentacin general del estudio y deber incluir Un enunciado sinttico de los antecedentes del problema (investigaciones previas). La relevancia del trabajo (actualidad, aporte al conocimiento cientfico o tecnolgico, prevalencia del problema, posibles aplicaciones de los resultados, etc.)Una formulacin clara del problema que se investig, explicitando los objetivos generales y la naturaleza del estudio. Un resumen de cmo se lograron los objetivos. Se pueden agregar otros antecedentes en relacin a la motivacin que existi para la elaboracin del trabajo, una orientacin al lector de la forma en que se ha organizado el texto. La introduccin no debe incluir resultados o conclusiones....
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