taller

TALLER PRIMER PREVIO

2014
TALLER PRIMER PREVIO
PRESENTADO POR:


2014
1. Relacione la columna A con la columna B
Ha sido desarrollado en relación estrecha con las disciplinas académicasde la ingeniería.
Este enfoque no difiere de los dos anteriores, se centra en una particularidad, y es en dar un nivel más alto a la tecnología, al ámbito intelectual, comercial y social.
Eldesarrollo de habilidades generales referidas a la creatividad, la cooperación, el análisis y la evaluación, son percibidas cómo el propósito principal.
Se cambia la concepción de manufactura de bajaescala y se retoma la fabricación y la producción industrial a alta escala.
Según este enfoque, el camino desde el conocimiento científico hasta el producto tecnológico es directo.
Los estudiantesreciben problemas de diseños que deben resolver de manera independiente.
Enfoque retoma lo que a simple vista se constituía fortaleza o punto dominante de la producción tecnológica, y es lahabilidad manual, la habilidad constructiva, la práctica de la técnica.
Retoma la concepción de tecnología como aplicación de conocimiento, prestando atención a aspectos humanos y sociales de latecnología.
(4) Enfoque hacia la producción industrial.
( 8) Enfoque de ciencias, tecnología y sociedad.
( 6 ) Enfoque con énfasis en diseño.
(5) Enfoque de tecnología como ciencias aplicadas.
( 3) Enfoque de competencias claves.
(1) Enfoque de conceptos tecnológicos generales.
( 2) Enfoque hacia la alta tecnología
( 7) Enfoque hacia las artes manuales
(4) Enfoque hacia la producciónindustrial.
2. COMPLETAR
Es la intención o el ánimo por el que se realiza o se deja de realizar una acción: PROPOSITO
objetivo : es el planteo de una meta o un propósito a alcanzar, y que, de acuerdoal ámbito donde sea utilizado, o más bien formulado.
Transversalidad: hace referencia a aquel contenido, tema, objetivo o competencia que “atraviesa” todo proceso de enseñanza-aprendizaje.
enfoque...