Taller









Taller


Alejandro Leaño


Karen Delgado Ramírez
Contaduría Pública
Nocturno 201 Noc

Universidad de Cundinamarca
Facatativá Sept de 2014

ESTADISTICA DESCRIPTIVALas puntuaciones obtenidas por 100 opositores en el último ejercicio se presentan en el cuadro siguiente:

1. Construir la distribución de frecuencias adecuada para laspuntuaciones.
2. Hallar el porcentaje de alumnos que aprobó la posición.
3. Hallar el porcentaje de alumnos que sacaron notas superiores a 6
4. Si solo hay 20 plazas ¿en que nota haysituar el poblado?
5. Realizas las representaciones graficas de la distribución adecuadas para este problema.






Xi
fi
%
Fi
%
0
6
6%
6
6%
1
10
10%
16
16%
2
13
13%
29
29%
3
1111%
40
40%
4
13
13%
53
53%
5
16
16%
69
69%
6
11
11%
80
80%
7
10
10%
90
90%
8
6
6%
96
96%
9
2
2%
98
98%





10
2
2%
100
100%


Gráfico de Sectores



El porcentajede alumnos que aprobó la posición es de un 16%
El porcentaje de alumnos que sacaron notas superior a 6 fueron un 31%
Se sitúa en la nota 6.


Las notas finales de 100estudiantes de una escuela superior son las siguientes:









Determinar:
a. El número de estudiantes con nota superior a 80
b. La media aritmética, la mediana y la moda.
ClaseSturges
k=
7,644
Aprox. 8

Amplitud de intervalo

Ancho del intervalo
i=
11,375
Aprox. 11






Clase
Intervalo
Mi
fi
Mi*fi
Fi
1
1
11
6
10
60
10
2
12
22
17
14
238
24
3
23
33
28
12336
36
4
34
44
39
20
780
56
5
45
55
50
15
750
71
6
56
66
61
16
976
87
7
67
77
72
8
576
95
8
78
88
83
4
332
99
9
89
99
94
1
94
100





4142


MEDIA ARITMETICA
4142

41,42
100MEDIANA


33,5
14

0,7*11
7,7
41,2

20







MODA











6,77
40,27







33,5
8

0,62*11
6,77
40,27

13











Estudiantes con nota superior a 80= 4 estudiantes.