TALLER

Desarrollo Económico


Taller:
Enfoque Clásico y Keynesiano


Profesor:
Juan Miranda


Estudiante:
Tiery J Berdugo P


Grupo: 12




Universidad del Atlántico
Barranquilla Octubre 2014
TALLER UNIDAD
¿Cuál es el concepto de desarrollo que subyace en la teoría clásica?
¿Cuáles son los ejes que prioriza el enfoque de la escuela clásica en su análisis sobre el desarrollo?
¿Cuál era laposición de Adam Smith en torno a la distribución del Ingreso?

¿Qué era el progreso en Adam Smith?

¿Cuál era el concepto del papel del Estado en la Intervención Económica?

¿Cuál de las teorías extraeconómicas asume Adam Smith en su propuesta teórica?
Determinismo demográfico

¿Por qué fue tan importante para Ricardo reflexionar sobre el valor?

¿Cuál es el concepto de desarrollo presente en lateoría Keynesiana?

Cuál es la clave para el alcanzar el crecimiento económico en la teoría keynesiana?

Que es la pretensión marginal al consumo y porque es importante en esta teoría?

Que relaciones existen entre el concepto de desarrollo en la escuela clásica y Keynesiana?
























SOLUCIÓN.

1. En la teoría clásica los conceptos que subyacen de desarrollo son diversos pero tienecosa en común que los hacen estar en la misma corriente ideológica, estos conceptos parten de los ejes o elementos centrales que A. Smith, David Ricardo y otros autores plantean como principios básicos para que una sociedad pueda tener desarrollo y crecimiento en su economía. Para estos autores el desarrollo y crecimiento económico, no es más que la forma en que una economía es papaz deproducir más bienes y servicios por medio de la división del trabajo que es el ellos usan como referente para un crecimiento en la economía; ellos planteaban que si en una economía habían más personas trabajando el flujo de ingreso para sus familias era mucho más grande al que fuese si una solo persona por familia trabajara; dando a entender que donde más personas trabajen hay mayor ingreso, y a mayoringreso, mas desarrollo.


2. Los ejes centrales del modelo clásico, se consideran a partir del trabajo, la tierra, el capital, la división del trabajo, la división internacional del trabajo, la población, los procesos de acumulación y el desarrollo de la industria. Para Smith, los elementos centrales, están dados a partir de la distribución del producto, el progreso, la división del trabajo, laexpansión del mercado, la dinámica de la acumulación, el Estado, la demografía y el trabajo. Para David Ricardo el desarrollo económico va enfocado en los ejes de la economía política y el valor, dando a entender que en distintas formas de sociedad, las proporciones del producto total de la tierra que serán imputadas a cada una de estas tres clases,- el propietario de la tierra, el dueño delcapital necesario para su cultivo y los trabajadores- bajo los nombres de renta, utilidad y salarios, serán esencialmente diferentes, dependiendo de la fertilidad real del suelo, de la acumulación de capital y de población, y de la habilidad, del ingenio de los instrumentos utilizados en la agricultura.


3. Para A. Smith la distribución del ingreso es la forma en la que una sociedad recibe comorenta o salario en función de lo que cada individuo produce en una economía activa, Por lo tanto, de una manera mas explicita los ingresos generados en la actividad económica, son distribuidos en función del papel cumplido por cada individuo: “La renta que procede del trabajo se llama salario; la derivada del capital, por la persona que lo emplea y administra, se llama beneficio, y la que obtiene lapersona que no lo emplea por su cuenta, sino que lo presta a otro, se califica de interés o usura. La renta que procede enteramente de la tierra se llama renta y pertenece al terrateniente. La renta que percibe el colono se deriva en parte de su trabajo y en parte de su capital”, en este sentido la clasificación de los ingresos en salarios, beneficios, intereses y rentas agrarias, y la forma como...